Στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης ασχολήθηκαν κατά τον μήνα Μάιο με την ενότητα των οικοστημάτων. Αφού πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Ζωολογικού Κήπου του Σέιχ Σου, επέκτειναν τις γνώσεις τους για τα οικοσυστήματα και τις τροφικές σχέσεις μέσω των δυνατοτήτων που προσφέρει η τεχνολογία. Χωρισμένοι σε ομάδες, έλυσαν διαδραστικές ασκήσεις ευρύτερων περιβαλλοντικών γνώσεων, έπαιξαν διαδραστικά περιβαλλοντικά παιχνίδια και διασκέδασαν μαθαίνοντας! Αξιοποιώντας και εντάσσοντας τα σύγχρονα εποπτικά μέσα στην εκπαιδευτική καθημερινότητα, η γνώση γίνεται ελκυστικότερη, ενώ ταυτόχρονα καλλιεργούνται οι ομαδοσυνεργατικές δεξιότητες των μαθητών.