Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία, οι μαθητές του Δημοτικού μας σχολείου παρακολούθησαν, στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, εκπαιδευτικά βίντεο, με σκοπό να ενημερωθούν για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία, τη δύναμη της θέλησης που διαθέτουν και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν, καθώς επίσης, για τους αθλητές και τα αγωνίσματα των Παραολυμπιακών Αγώνων. 

Στη συνέχεια οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις, με στόχο να μπουν για λίγο στη θέση ενός τυφλού ανθρώπου, να μάθουν να συνεργάζονται, να γίνουν πιο υπεύθυνα και πρόθυμα να προσφέρουν τη βοήθειά τους σε όποιον τη χρειάζεται, ενώ οι μαθητές της Γ΄ τάξης γνώρισαν και έπαιξαν τα Παραολυμπιακά αθλήματα «goalball» και «boccia». Τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων γνώρισαν και έπαιξαν τρία Παραολυμπιακά αθλήματα: καθιστό Βόλεϊ, goalball και boccia. 

Τα οφέλη που αποκομίζουν οι μαθητές από τις εκπαιδευτικές και βιωματικές δράσεις της Φ.Α. είναι πολλαπλά και αφορούν στο δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην κοινωνία, στην καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων και στην αναγκαιότητα σεβασμού της ετερογένειας και της διαφορετικότητας.

Ομάδα κοριτσιών και αγοριών από την Ε’ και ΣΤ’ τάξη του Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ» συμμετείχε την Παρασκευή, 7 Νοεμβρίου 2025, στο «Aquathlon», που πραγματοποιήθηκε στο Ποσειδώνιο Κολυμβητήριο Θεσσαλονίκης.

Το «Aquathlon» είναι ένα απαιτητικό αγώνισμα, που χρειάζεται μεγάλη αντοχή, ιδιαίτερη τεχνική και τακτική, αλλά πάνω απ’ όλα, περίσσευμα ψυχής για τον αγώνα και τον τερματισμό. Η προσπάθεια και ο τερματισμός είναι πάντα αυτά που πραγματικά μετράνε σε όλους τους αγώνες των μεγάλων αποστάσεων, ειδικά όταν συνδυάζουν δύο ή και περισσότερα αθλήματα.

Οι στόχοι της διοργάνωσης ήταν πολλαπλοί: 

• η γνωριμία με το άθλημα, η διαμόρφωση προσωπικής ταυτότητας σε σχέση με την κοινωνική ομάδα,
• η ανάπτυξη υπευθυνότητας για την προσωπική και συλλογική υγεία
• η καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στη φυσική δραστηριότητα, η προώθηση της αξίας του “ευ αγωνίζεσθαι” και, κυρίαρχος στόχος όλων, η χαρά της συμμετοχής.

Στα παιδιά δόθηκαν μετάλλια, αναμνηστικά μπλουζάκια και κολυμβητικά σκουφάκια συμμετοχής.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά τους!

Στο πλαίσιο του εορτασμού των «Λασαλιανών Ημερών Ειρήνης», οι μαθητές των Α΄ και  Β΄ τάξεων του Δημοτικού μας σχολείου είχαν την ευκαιρία, στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, να συζητήσουν για την ειρήνη και τον αθλητισμό. Οι μαθητές συμμετείχαν σε διαδραστικά παιχνίδια, όπως «Τα κανόνια του πολέμου», «Οι Πύργοι της Ειρήνης», «Ειρήνη ή πόλεμος», καθώς επίσης σε μιμητικά παιχνίδια και παιχνίδια ρόλων σχετικά με την ειρήνη και τον πόλεμο. Στη συνέχεια, τραγούδησαν και χόρεψαν όλοι μαζί το τραγούδι του Γιάννη Ρίτσου με τίτλο: «Αν όλα τα παιδιά της Γης». 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, οι μαθητές των Α΄, Β΄ και Γ ΄ τάξεων του Δημοτικού μας ενημερώθηκαν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής για τις σωστές διατροφικές συνήθειες και τα οφέλη τόσο της υγιεινής διατροφής όσο και της άσκησης στη ζωή τους. 

Τα παιδιά ενημερώθηκαν για το πιάτο και την πυραμίδα της διατροφής, συζήτησαν για το πώς πρέπει να είναι τα ημερήσια γεύματά τους και πρότειναν ιδέες για υγιεινά γεύματα στο σχολείο. Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε πολλά κινητικά και ομαδικά παιχνίδια με θέμα τη διατροφή, με στόχο την ευαισθητοποίησή τους και την απόκτηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών.

Δυστυχώς, η χώρα μας παρουσιάζει τα υψηλότερα ποσοστά παιδικής παχυσαρκίας στην Ευρώπη. «Μαζί και από κοινού» ας βοηθήσουμε όλοι τα παιδιά να κατανοήσουν τη χρησιμότητα της υγιεινής διατροφής και της δια βίου άσκησης!

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκαν και φέτος οι δράσεις για την «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού - Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025». Στόχος των δραστηριοτήτων ήταν η προαγωγή της υγείας και της ευεξίας, η καλλιέργεια της συνεργασίας και του σεβασμού, καθώς και η επαφή των παιδιών με τις υπαίθριες αθλητικές δραστηριότητες. 

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού γνώρισαν μερικά από τα νέα ολυμπιακά αθλήματα, όπως το χόκεϊ επί χόρτου, το μπάντμιντον, την τοξοβολία και το μπέιζμπολ. Η Β΄ Δημοτικού έλαβε μέρος σε αγωνίσματα του στίβου, όπως οι σκυταλοδρομίες, οι αγώνες ταχύτητας, το ακόντιο, η σφαίρα και τα άλματα. Η Ε’ και ΣΤ΄ Δημοτικού συμμετείχε σε εσωτερικό πρωτάθλημα στίβου στο στάδιο «Στρεμπενιώτη».

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της προσπάθειας και της συμμετοχής, πέρα από την επίτευξη του αποτελέσματος.

Με αφορμή την ημέρα γιορτής του ιδρυτή των σχολείων μας, Jean-Baptiste de La Salle, οι μαθητές των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Δημοτικού μας πραγματοποίησαν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, αθλητικές δράσεις χρησιμοποιώντας πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του.

Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε σκυταλοδρομίες δεξιοτήτων, αφού πρώτα απαντούσαν ομαδικά σε ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών που είχαν σχέση με το έργο του μεγάλου Γάλλου παιδαγωγού και τα Λασαλιανά σχολεία. 

Όλα τα παιδιά συνεργάστηκαν αρμονικά, υποστήριξαν με πάθος τους συμπαίκτες τους, απέκτησαν νέες γνώσεις και απόλαυσαν το παιχνίδι δίνοντας τον καλύτερό τους εαυτό. Στόχος ήταν τα παιδιά να εμπεδώσουν τις θεωρητικές γνώσεις τους για τον ιδρυτή του σχολείου μας μέσα από το παιχνίδι. 

Χρόνια πολλά σε όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς της μεγάλης Λασαλιανής οικογένειας!

Με πολύ ενθουσιασμό και αμείωτο ενδιαφέρον, οι μαθητές της Α΄ τάξης του Δημοτικού μας σχολείου συμμετείχαν τον Φεβρουάριο, στο εκπαιδευτικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα «ΧΟΠΑ Ήρωες 112». Τα παιδιά, μέσα από μια σειρά εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και βίντεο με παιδαγωγικό χαρακτήρα, καθώς και με τη βοήθεια των συνταξιούχων Υπερηρώων, του παππού Πέτρου, του παππού Χάρη και της γιαγιάς Όλγας, έμαθαν να αναγνωρίζουν τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου. Επίσης, έμαθαν τον μαγικό αριθμό έκτακτης ανάγκης 112, ο οποίος θα τα βοηθήσει να πολεμήσουν μία από τις κυριότερες αιτίες που τα παιδιά χάνουν τους Υπερήρωες της οικογένειάς τους, λόγω θανάτου ή μιας αναπηρίας που προήλθε από εγκεφαλικό επεισόδιο. Στη συνέχεια, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής, εξασκήθηκαν με «παιχνίδι ρόλων» στο τι πρέπει να πουν σε περίπτωση που θα χρειαστεί να καλέσουν για βοήθεια. 

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα μέτρα πρόληψης. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Εγκεφαλικών, έως και το 90% των εγκεφαλικών επεισοδίων θα μπορούσε να αποφευχθεί αντιμετωπίζοντας έναν μικρό αριθμό παραγόντων κινδύνου που καταστρέφουν τις αρτηρίες. Ο έλεγχος της αρτηριακής πίεσης, της χοληστερόλης και του βάρους, το «κόψιμο» του καπνίσματος, οι ιατρικοί έλεγχοι, η ένταξη της φυσικής άσκησης και οι σωστές διατροφικές συνήθειες είναι οι παράγοντες που ίσως, σώσουν τους αγαπημένους «Υπερήρωες» των παιδιών.

Οι «ΧΟΠΑ ήρωες» του Δημοτικού μας σχολείου ανέλαβαν να μεταφέρουν στους «Υπερήρωές» τους, όλα όσα έμαθαν από το υπέροχο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΧΟΠΑ Ήρωες 112» και να τους βοηθήσουν για να παραμείνουν υγιείς!

Ομάδα κοριτσιών και αγοριών του Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ» συμμετείχε την Τρίτη, 25 Φεβρουαρίου 2025, στον «Δρόμο επί ανωμάλου εδάφους» Δημοτικών Σχολείων Δυτικής Θεσσαλονίκης, στα Λουτρά Λαγκαδά. Τα αποτελέσματα ήταν εξαιρετικά.

Ο «Δρόμος επί ανωμάλου εδάφους» είναι ένα δύσκολο αγώνισμα που απαιτεί μεγάλη αντοχή, ιδιαίτερη τεχνική και τακτική, αλλά  πάνω απ όλα, περίσσευμα ψυχής για τον αγώνα και τον τερματισμό. Η προσπάθεια και ο τερματισμός είναι πάντα αυτό που πραγματικά μετράει σε όλους τους αγώνες των μεγάλων αποστάσεων.

Σε πολύ καλή σειρά τερμάτισαν όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στην ομάδα του σχολείου και έτσι κατάφεραν να κατακτήσουν την 1η θέση και το χρυσό μετάλλιο στην ομαδική κατάταξη των Δημοτικών σχολείων Δυτικής Θεσσαλονίκης. Eνώ την 4η και 5η θέση στα αγόρια, κατέκτησαν οι μαθητές Β.Α. της ΣΤ΄τάξης και Ι.Π. της Ε΄ τάξης

Τα χειροκροτήματα, τα συγχαρητήρια, οι αγκαλιές και οι πρωτιές τόνωσαν την υπερηφάνεια, τόσο των νικητών αλλά και όλης της σχολικής ομάδας. 

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά τους!

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν, τον Φεβρουάριο, σε πρόγραμμα εκπαίδευσης στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση με την αρωγή του οργανισμού «Kids Save Lives – Τα παιδιά σώζουν ζωές», με δια ζώσης εκπαίδευση και πρακτική εξάσκηση σε προπλάσματα. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα εγκεκριμένο από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (WHO), που έχει ως στόχο να εκπαιδεύσει όλα τα παιδιά του κόσμου στις πρώτες βοήθειες.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές μας διδάχθηκαν πρωτόκολλα ενεργειών για να είναι σε θέση:

• να αξιολογήσουν ένα θύμα το οποίο έχει καταρρεύσει,
• να καλέσουν ορθά την Υπηρεσία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (Ε.Κ.Α.Β. 166),
• να ξεκινήσουν έγκαιρα Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ),
• να τοποθετήσουν σε πλάγια θέση ασφαλείας (θέση ανάνηψης) ένα αναίσθητο θύμα,
• να αντιμετωπίσουν την πνιγμονή ενός θύματος από ξένο σώμα.

Σκοπός του προγράμματος είναι η ενημέρωση και η εκπαίδευση των μαθητών στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση και στις πρώτες βοήθειες σε επείγουσες για τη ζωή καταστάσεις.