Το Πάσχα έφτασε και οι μαθητές της Α' Δημοτικού το γιορτάζουν, στο μάθημα των Αγγλικών, συμμετέχοντας σε αγώνες πασχαλινών αυγών.

Happy Easter everyone! 

Την Παρασκευή, 19 Απριλίου, οι μαθητές της Ε΄ τάξης, ενημερώθηκαν για το Ολυμπιακό άθλημα του JUDO, μέσα από θεωρητική παρουσίαση, βιωματικά παιχνίδια και προσέγγιση με παιγνιώδεις δραστηριότητες προσομοίωσης του αθλήματος.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της συνεργασίας σχολικών μονάδων και εκπροσώπων Ομοσπονδιών Ολυμπιακών αθλημάτων, με σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές αθλήματα που δεν διδάσκονται στο αναλυτικό πρόγραμμα.

Ευχαριστούμε τους  προπονητές JUDO του ΠΑΟΚ, κ. Βοτίκα Γρηγόρη και κ. Αξιοτίδου Νικολέτα για την παρουσίαση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ δημοτικού επιχειρούν ένα ταξίδι στον χρόνο και στην μακρά ιστορία της Θεσσαλονίκης. Έξι στάσεις/σταθμοί σε μια πόλη που σταθερά παίζει σημαντικό ρόλο στην ευρύτερη περιοχή. Στην περιήγησή τους θα συναντήσουν κατοίκους της πόλης, σημαντικούς επισκέπτες, αλλά και μνημεία “εξέχουσας παγκόσμιας σημασίας”, όπως έχουν χαρακτηριστεί από την UNESCO. 

Στόχος του βιωματικού εργαστηρίου δεξιοτήτων είναι να συνειδητοποιήσουν την έννοια μνημείο, τις συνεχείς μεταβολές που διαμορφώνουν την ιστορία, και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας της πολιτιστικής κληρονομιάς.

Με πολύ μεγάλο ενθουσιασμό οι Forest Explorers ετοιμάστηκαν για το Πάσχα!

Φτιάξαμε τις φωλιές μας από οικολογικό χαρτί! Βάλαμε μέσα ξυλάκια, ξερά και φρέσκα φύλλα, μικρές πετρούλες και την προσωπική μας πινελιά, για να κάνουμε τις πιο όμορφες πασχαλινές φωλίτσες. Στο τέλος μιλήσαμε για τα διαφορετικά μεγέθη, αλλά και χρώματα που έχουν τα αυγά.

Οι Forest Explorers σας εύχονται καλό Πάσχα!

Θερμά συγχαρητήρια στη κυρία Μαριάνθη Στεφανίδου, προπονήτρια Taekwon Do του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», για την κατάκτηση της 1ης θέσης στο Πανευρωπαϊκό Πρωτάθλημα Taekwon Do ITF 2024, που πραγματοποιήθηκε από τις 15 έως τις 21 Απριλίου, στο ΚOPER της Σλοβενίας. 

Τα παιδιά του Ομίλου Ζωγραφικής Γ΄ και Δ΄ δημοτικού ζωγράφισαν υπέροχα νυχτερινά αστικά τοπία πάνω σε μαύρα χαρτόνια. Αφού παρατήρησαν τη λάμψη από τα φώτα στις πόλεις τη νύχτα και τις γραμμές που σχηματίζονται στο σκοτάδι από τις φωτεινές επιγραφές, δημιούργησαν τα δικά τους skylines από υπαρκτές, αλλά και φανταστικές πόλεις. 

Το μάθημα της θεατρικής αγωγής ανέλαβε να ολοκληρώσει τον άξονα stem-αρχαίο θέατρο στη Δ΄ δημοτικού. Οι μαθητές συνέδεσαν τον Πελοποννησιακό πόλεμο με βιογραφικά στοιχεία του Ευριπίδη και την αντιπολεμική τραγωδία του Ελένη, στην οποία εμφανίζονται οι Διόσκουροι από μηχανής, για να αποτρέψουν το κακό. Στη συνέχεια στοχάστηκαν πάνω σε προβλήματα που απασχολούν σήμερα την ανθρωπότητα και συνέγραψαν σε ομάδες σύγχρονους από μηχανής μονολόγους, όπου έδιναν τη λύση σύμφωνα με το σωστό και το δίκαιο. Στόχος της δραστηριότητας ήταν να συνδέσουν την ιστορική εποχή με την αρχιτεκτονική κατασκευή, να γνωρίσουν έναν τραγικό ποιητή και μια τραγωδία, να αντιληφθούν τη λειτουργία του θεάτρου ως μέσου ανάδειξης κοινωνικών θεμάτων και να γίνουν οι ίδιοι συγγραφείς λύσεων για τα σύγχρονα προβλήματα.

Την Τρίτη, 9 Απριλίου, οι μαθητές της Δ’ τάξης επισκέφθηκαν τον χώρο «Mini Champions» στην Πυλαία. Τα παιδιά παρακολούθησαν ένα ολοκληρωμένο αθλητικό πρόγραμμα, που περιλάμβανε: ακόντιο, σφαιροβολία, εμπόδια, σκυταλοδρομία, άλμα εις μήκος, άλμα εις ύψος, τρίλιζα, ποδόσφαιρο, βόλεϊ και μπάσκετ. Στόχος ήταν τα παιδιά να μάθουν τους κανόνες αθλημάτων, να συνεργαστούν, να αποκτήσουν ομαδικότητα και να μάθουν τις βασικές αξίες του αθλητισμού που είναι ο σεβασμός και η σημασία της συμμετοχής. Μάλιστα, στο τέλος, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να απολαύσουν ελεύθερο παιχνίδι, γεγονός που τα άφησε κατενθουσιασμένα!

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή, 31 Μαρτίου 2024 το, καθιερωμένο πλέον, Φεστιβάλ Επιστημών του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ». Οι όμιλοι Δραστηριοτήτων του Δημοτικού συμμετείχαν με τις παρακάτω δράσεις:

«Ταξιδεύοντας στο μαγικό κόσμο της Ρομποτικής» από τον όμιλο Ρομποτικής της Α΄και Β΄ Δημοτικού με τον κ. Βλαδίμηρο Καουσλίδη.

«Παιχνίδι ποδοσφαίρου στο Scratch» από τον όμιλο Scratch της ΣΤ΄ Δημοτικού με τον κ. Χρήστο Σακελλάρη.

«Line Follower with WEDO 2» από τον όμιλο Ρομποτικής της Γ΄και Δ΄ Δημοτικού με τον κ. Βλαδίμηρο Καουσλίδη.

«Κατασκευή γέφυρας» από τον όμιλο Αρχιτεκτονικής με την κ. Βασιλική Κουργιαντάκη και την κ. Φωτεινή Γκιοργκίνη.

«Ηφαίστειο» από τον όμιλο Δημιουργικής Ρομποτικής της Α΄ και Β΄Δημοτικού με τον κ. Αντωνογιαννάκη.

Όλες οι δράσεις ήταν προσαρμοσμένες στις ηλικίες των μαθητών οι οποίοι τις αγκάλιασαν με θέρμη και ενθουσιασμό. Τα αποτελέσματα ήταν εξαιρετικά και πέτυχαν τον στόχο της διοργάνωσης: να φέρουν την επιστήμη και την τεχνολογία κοντά στα παιδιά.

Θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές και γονείς για τη συμμετοχή τους στις δράσεις, αλλά και στους εκπαιδευτές της Ζώνης Δραστηριοτήτων για τη διοργάνωση των δράσεων.