Εγγραφές 2024-2025
Διαβάστε περισσότερα για τις Εγγραφές του Σχολικού Έτους 2024-2025
εδώ.
Υποτροφίες 2024-2025
Διαβάστε περισσότερα για τις Υποτροφίες του Σχολικού Έτους 2024-2025
εδώ.
Χρήσιμα έγγραφα
GDPR
Πολιτική επεξεργασίας προσωπικών δεδομένων | Για περισσότερα πατήστε
εδώ.
Εσωτερική Αξιολόγηση
Στοιχεία σχολείου
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ "ΔΕΛΑΣΑΛ"
ΠΕΥΚΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
T.Θ.06–57010
ΑΣΒΕΣΤΟΧΩΡΙ
ΤΗΛ. 2310 633 333
FAX. 2310 675 021
Λασαλιανά σχολεία Ελλάδας
Καριέρα στο «ΔΕΛΑΣΑΛ»
Ημερολόγιο
-
►
2024
(288)
- ► Σεπτεμβρίου (12)
- ► Φεβρουαρίου (40)
- ► Ιανουαρίου (36)
-
►
2023
(352)
- ► Δεκεμβρίου (36)
- ► Σεπτεμβρίου (16)
- ► Φεβρουαρίου (29)
- ► Ιανουαρίου (20)
-
►
2022
(318)
- ► Δεκεμβρίου (44)
- ► Σεπτεμβρίου (9)
- ► Φεβρουαρίου (39)
- ► Ιανουαρίου (26)
-
▼
2021
(233)
-
▼
Δεκεμβρίου
(33)
- Έναν φίλο έχω εγώ, τον καλό μου οδοντογιατρό
- Όμιλος πιάνου – Χριστουγεννιάτικη συνάντηση μαθητών
- Atelier de lecture
- ΜΑΘΑΙΝΩ…ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ!
- Συμπλήρωση 40 ετών από την ένταξη της Ελλάδας στην...
- Επίσκεψη στο NOUS
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων // ΑΞΟΝΑΣ «ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ – ΠΡ...
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων // Για τα δόντια μου εγώ, έχ...
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων // Τεχνικές χαλάρωσης, διαχε...
- «Διοργάνωση Δράσης με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Πα...
- Γιορτινές Δράσεις - Β΄ τάξη
- Εξετάσεις TAEKWON- DO στο Δημοτικό «ΔΕΛΑΣΑΛ»
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων // Το ταξίδι του νερού στο ά...
- Χριστουγεννιάτικα παιχνίδια στον όμιλο του ΣΤΙΒΟΥ.
- Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης
- 2η Σχολή Γονεών | «Η προεφηβική και εφηβική ηλικία...
- Congratulations to the “Mountain of Books” winners...
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων // Εργαστήρι Αγωγή Σταδιοδρο...
- Joyeux Noël et Bonne et Heureuse Année!
- Εργαστήριο Δεξιοτήτων // ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ και ΑΛΛΗΛ...
- Πλανητάριο και Κοσμοθέατρο…
- Révision… numérique !
- 11 Δεκεμβρίου - Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού
- Παγκόσμια Ημέρα Α.με Α. στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής
- «Διαβάζω σημαίνει ταξιδεύω χωρίς να βγαίνω από το ...
- Επίσκεψη της Γ΄ τάξης στο Θέατρο «Αυλαία»
- 1η Σχολή Γονεών | «Οριοθέτηση - Μεγαλώνω ένα αυτόν...
- Παγκόσμια Ημέρα Α.με Α. στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής
- Bazaar 2021 // Τα αποτελέσματα της κλήρωσης της Λα...
- KAHOOT! LEARNING IS F-U-N!
- I am thankful for…
- “Ηow about some salad?” - «Τι θα λέγατε για λίγη σ...
- Διαγωνισμός σήματος Ψηφιακής Βιβλιοθήκης
- ► Σεπτεμβρίου (7)
- ► Φεβρουαρίου (27)
- ► Ιανουαρίου (9)
-
▼
Δεκεμβρίου
(33)
-
►
2020
(193)
- ► Δεκεμβρίου (26)
- ► Σεπτεμβρίου (7)
- ► Φεβρουαρίου (35)
- ► Ιανουαρίου (32)
-
►
2019
(295)
- ► Δεκεμβρίου (34)
- ► Σεπτεμβρίου (9)
- ► Φεβρουαρίου (35)
- ► Ιανουαρίου (31)
-
►
2018
(257)
- ► Δεκεμβρίου (24)
- ► Σεπτεμβρίου (9)
- ► Φεβρουαρίου (19)
- ► Ιανουαρίου (28)
-
►
2017
(268)
- ► Δεκεμβρίου (24)
- ► Σεπτεμβρίου (8)
- ► Φεβρουαρίου (18)
- ► Ιανουαρίου (26)
-
►
2016
(211)
- ► Δεκεμβρίου (18)
- ► Σεπτεμβρίου (8)
- ► Φεβρουαρίου (23)
- ► Ιανουαρίου (14)
-
►
2015
(202)
- ► Δεκεμβρίου (25)
- ► Σεπτεμβρίου (7)
- ► Φεβρουαρίου (18)
- ► Ιανουαρίου (12)
-
►
2014
(187)
- ► Δεκεμβρίου (17)
- ► Σεπτεμβρίου (4)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (16)
-
►
2013
(205)
- ► Δεκεμβρίου (27)
- ► Σεπτεμβρίου (7)
- ► Φεβρουαρίου (38)
- ► Ιανουαρίου (17)
-
►
2012
(246)
- ► Δεκεμβρίου (34)
- ► Σεπτεμβρίου (13)
- ► Φεβρουαρίου (15)
- ► Ιανουαρίου (19)
-
►
2011
(150)
- ► Δεκεμβρίου (21)
- ► Σεπτεμβρίου (12)
- ► Φεβρουαρίου (14)
- ► Ιανουαρίου (7)
-
►
2010
(58)
- ► Δεκεμβρίου (13)
- ► Σεπτεμβρίου (13)
Έναν φίλο έχω εγώ, τον καλό μου οδοντογιατρό
Μία επίσκεψη- έκπληξη, στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, από την κ. Καλίνα Παυλίδου, που είναι οδοντίατρος αλλά και μητέρα παιδιού της Α’ τάξης, ενθουσίασε τα πρωτάκια μας. Η κ. Παυλίδου μας περιέγραψε μια επίσκεψη σε οδοντίατρο, μας έδειξε τα δόντια, μας σύστησε τα εργαλεία της, μας ακούμπησε με αυτά και τελικά είδαμε ότι δεν τσιμπάνε…μας παρουσίασε ακτινογραφίες στο φως του ήλιου και το πιο σημαντικό... έλυσε τις απορίες μας με συμβουλές διατροφής και σωστού βουρτσίσματος.
Είμαστε έτοιμοι και έτοιμες για την επόμενη επίσκεψη στον οδοντογιατρό. Σας ευχαριστούμε πολύ!
Όμιλος πιάνου – Χριστουγεννιάτικη συνάντηση μαθητών
Την Τρίτη, 21 Δεκεμβρίου 2021, οι μικρές πιανίστριες και οι μικροί πιανίστες του Κολεγίου μας υποδέχθηκαν τα Χριστούγεννα με μια μικρή συνάντηση. Μετά από πολύ καιρό, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν την προσωπική τους δουλειά, να γνωριστούν μεταξύ τους και να αποχαιρετήσουν μουσικά το έτος που ολοκληρώνεται, ερμηνεύοντας χριστουγεννιάτικες και άλλες κλασικές μελωδίες με το παρακάτω πρόγραμμα:
- Η Νεφέλη Χ. έπαιξε τα κομμάτια: A three note symphony και Lost teddy berry.
- Η Κατερίνα Π. έπαιξε τα κομμάτια: Rocking Pony Ride και Down we go.
- Η Μαρία Τ. έπαιξε τα κομμάτια: A three note symphony και Lost teddy berry.
- Η Αλκυόνη Ρ. έπαιξε τα κομμάτια: Play together και Jingle Bells.
- Ο Αλέξανδρος Δ. έπαιξε τα κομμάτια: We wish you a merry Christmas και Jingle Bells.
- Η Αναστασία Α. έπαιξε τα κομμάτια Jingle Bells, Sailing και Skating.
- Η Βασιλική Ε. έπαιξε τo κομμάτι: Rudolph the red nosed reindeer.
- Η Μαλένα Φ. έπαιξε τα κομμάτια: Άγια Νύχτα και A holly jolly Christmas.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Κολεγίου, κατά τη διάρκεια της Α΄ Ζώνης Δραστηριοτήτων, από τις 13.40’ έως τις 14.40’.
Λόγω των περιορισμών, στη γιορτή παραβρέθηκαν μόνο οι μαθητές του ομίλου πιάνου, καθώς και εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες και στη δασκάλα πιάνου των παιδιών, κ. Ηρώ Μενέγου.
Atelier de lecture
Την Παρασκευή, 17/12/21, οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε εργαστήρι ανάγνωσης, παρακολουθώντας αφήγηση στα γαλλικά του παραμυθιού με τίτλο: « La gentille petite poule », από την καθηγήτρια γαλλικών του Δημοτικού σχολείου κ. Πηνελόπη Σταυρίδου. Στη συνέχεια, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης γαλλικών και γνώρισαν τον νέο, ζεστό χώρο της δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείου μας.
ΜΑΘΑΙΝΩ…ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ!
Ένας εναλλακτικός τρόπος μάθησης είναι ΜΑΘΑΙΝΩ…ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ! Οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης χρησιμοποίησαν τις νέες τεχνολογίες και πιο συγκεκριμένα τα tablets του σχολείου, για να εμπεδώσουν στο μάθημα της Γλώσσας τις αντωνυμίες, παίζοντας ένα ωραίο παιχνίδι kahoot. Ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία να χωριστούν σε ομάδες, να συνεργαστούν μεταξύ τους, να ανταλλάξουν απόψεις, να χειριστούν τις ηλεκτρονικές αυτές συσκευές και, βέβαια, να μάθουν αυτό το γραμματικό φαινόμενο. Στο τέλος, η χαρά ήταν διάχυτη και η προσμονή για την επόμενη ευκαιρία μεγαλύτερη!
Συμπλήρωση 40 ετών από την ένταξη της Ελλάδας στην Ε.Ε.
Την 01-01-1981 η Ελλάδα έγινε το 10ο μέλος της Ευρωπαϊκής Οικονομικής Κοινότητας. Με αφορμή τη συμπλήρωση 40 ετών από την προσχώρηση της Ελλάδας στην Ευρωπαϊκή Ένωση, οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης ενημερώθηκαν για τη σημασία της επετείου αυτής, με παιγνιώδη τρόπο και με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Συγκεκριμένα, χρησιμοποιώντας τα tablets του σχολείου, βρήκαν πληροφορίες και απάντησαν σε παιχνίδι ερωτήσεων για την ιστορία, την ένταξη κάθε χώρας αλλά και την πορεία της Ελλάδας στην Ε.Ε. Τέλος, αντιστοίχισαν τα κράτη-μέλη με τις σημαίες τους, δουλεύοντας σε συνεργασία με τους διπλανούς τους, αλλά και συναγωνιζόμενοι μεταξύ τους, αποδεικνύοντας ότι η πληροφορία κατακτάται ταχύτερα μέσω του παιχνιδιού και της διασκέδασης.
Επίσκεψη στο NOUS
Στις 9 Δεκεμβρίου οι μαθητές της Β΄ Δημοτικού έκαναν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο κέντρο της πόλης. Μόλις αντίκρυσαν τον Λευκό Πύργο, γεμάτοι ανυπομονησία άνοιξαν την πόρτα του NOUS, ενός ινστιτούτου ψηφιακής μάθησης. Τα παιδιά μπήκαν σε ένα πολύ ζεστό και οικείο περιβάλλον γεμάτο παιχνίδια, βιβλία, τάμπλετ, οθόνες και τρισδιάστατα γυαλιά.
Οι νέες τεχνολογίες μπήκαν στην υπηρεσία ενός υπέροχου «μαθήματος ευτυχίας» και το χριστουγεννιάτικο πνεύμα ξεπήδησε μέσα από τις οθόνες.
Μπορείτε κι εσείς να απολαύσετε το μάθημα ευτυχίας που σχεδίασαν τα παιδιά της τάξης μας, αν επισκεφτείτε τη σελίδα: https://www.youtube.com/playlist?list=PLQjrMAeMwQOOmF1VWwycXajX5Miz0_G7h
Εργαστήρια Δεξιοτήτων // ΑΞΟΝΑΣ «ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ – ΠΡΟΛΗΨΗ»
Από τον Σεπτέμβριο και μέχρι τον Δεκέμβριο της φετινής σχολικής χρονιάς, οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε εργαστήρια δεξιοτήτων, με θεματική την ψυχική υγεία και πρόληψη. Στο πλαίσιο αυτό, κατέγραψαν αρχικά τα θετικά και αρνητικά συναισθήματα με τη μορφή ιδεοθύελλας και έπαιξαν παιχνίδια παντομίμας για τη σωματική τους έκφραση. Στη συνέχεια, εμβάθυναν στο συναίσθημα του φόβου και του άγχους, αποτυπώνοντας μέσω της ζωγραφικής όσα τα προκαλούν. Συζήτησαν με τη σχολική ψυχολόγο κ. Δέσποινα Ιακώβου τους τρόπους διαχείρισης του φόβου και του άγχους και παρακολούθησαν σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο. Τέλος, οργανώθηκαν μαθήματα Γυμναστικής, όπου οι μαθητές διδάχθηκαν τεχνικές χαλάρωσης, αποφυγής του άγχους και διαχείρισης του θυμού, έκαναν απλές ασκήσεις γιόγκα που χαλαρώνουν το σώμα και ενημερώθηκαν για τα οφέλη της τακτικής άθλησης. Τα μαθήματα έγιναν από την εκπαιδεύτρια Γιόγκα της Ζώνης Δραστηριοτήτων, κ. Χαρά Ματούλα. Οι θεματικές των εργαστηρίων βελτίωσαν τις σχέσεις μεταξύ των μαθητών, καθώς τους δόθηκε η δυνατότητα να εκφραστούν και να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να έχουν καλύτερη κατανόηση και έλεγχο του θυμού και του άγχους τους. Μέσω του προγράμματος αυτού, στόχος ήταν κάθε παιδί να κατανοήσει σε βάθος τον εαυτό του, να μοιραστεί τις σκέψεις και τα συναισθήματά του αλλά και να μάθει να σέβεται τις συναισθηματικές ανάγκες των γύρω του, αποδεχόμενο τη διαφορετικότητα και τη μοναδικότητα κάθε ανθρώπου.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων // Για τα δόντια μου εγώ, έχω μάθει από ειδικό!
Την Τρίτη, 7 Δεκεμβρίου 2021, οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν «διαδικτυακά» με την οδοντίατρο και απόφοιτο 94’ του Κολεγίου μας κ. Κατερίνα Μπέσιου, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και του Θεματικού Άξονα «Ζω Καλύτερα- Ευ Ζην, Γνωρίζω το σώμα μου». Η κ. Μπέσιου μίλησε στα παιδιά για τη στοματική υγιεινή, με μία εξαιρετική παρουσίαση, που εμπεριείχε πληροφορίες για τη στοματική κοιλότητα και τη μορφολογία της και με χρήσιμες συμβουλές πρόληψης. Στο τέλος, ακολούθησε συζήτηση και οι μαθητές/τριες έθεσαν τις απορίες τους.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων // Τεχνικές χαλάρωσης, διαχείρισης άγχους και θυμού στη Φυσική Αγωγή
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, οργανώθηκαν για όλα τα τμήμα της Ε΄ τάξης μαθήματα Γυμναστικής, κατά τα οποία οι μαθητές διδάχθηκαν τεχνικές χαλάρωσης, αποφυγής του άγχους και διαχείρισης του θυμού.
Ειδικότερα, οι μαθητές /τριες γνώρισαν τα τρία είδη αναπνοής (θωρακική, πλευρική και στομαχική), έκαναν ασκήσεις χαλάρωσης με εισπνοές και εκπνοές, σύσφιξης και χαλάρωσης χεριών, ποδιών και αυχένα, απλές ασκήσεις γιόγκα, που χαλαρώνουν το σώμα και ενημερώθηκαν για τα οφέλη της τακτικής άθλησης στην απελευθέρωση της έντασης, του θυμού και των αγχωτικών συναισθημάτων.
Τα μαθήματα έγιναν από την εκπαιδεύτρια Γιόγκα της Ζώνης Δραστηριοτήτων, κ. Χαρά Ματούλα και βοήθησαν πολύ όλα τα παιδιά να έχουν καλύτερη κατανόηση και έλεγχο του θυμού και του άγχους τους.
«Διοργάνωση Δράσης με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία»
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής και μαθητικής κοινότητας επί ζητημάτων ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ» είχαν την ευκαιρία να υποδεχθούν στο σχολείο την Τρίτη, 14 Δεκεμβρίου 2021, τον Σύλλογο Μπάσκετ Α.μεΑ. "Μέγας Αλέξανδρος 1994". Ο Σύλλογος έχει έδρα στη Θεσσαλονίκη και κάνει προσπάθεια να γίνει γνωστό το παραολυμπιακό άθλημα «Μπάσκετ σε αμαξίδιο».
Την ημέρα αυτή, προγραμματίστηκαν στο σχολείο μας δράσεις ενημέρωσης, ανάδειξης του αθλήματος και βιωματικού παιχνιδιού. Έγινε ενημέρωση των μαθητών από τον αρχηγό της ομάδας, κ.Διμπιτούζη Άγγελο, ο οποίος εξήγησε στα παιδιά τις ιδιαιτερότητες του αθλήματος και τους κανονισμούς του και αναφέρθηκε στον αθλητισμό Α.μεΑ. Ακολούθησαν ερωτήσεις που είχαν προετοιμάσει τα παιδιά.
Έπειτα, όσοι μαθητές επιθυμούσαν, είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν το παιχνίδι του Μπάσκετ από τα αμαξίδια των παικτών στο κλειστό γυμναστήριο του Κολεγίου. Ήταν μια ξεχωριστή μέρα που την περίμεναν όλοι με μεγάλη χαρά. Τα οφέλη που αποκόμισε όλη η εκπαιδευτική κοινότητα από αυτή την επικοινωνία είναι πολλαπλά και αφορούν: α) στο δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην κοινωνία, β) στην καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων και γ) στην αναγκαιότητα σεβασμού της ετερογένειας και της διαφορετικότητας.
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο "Μέγας Αλέξανδρος 1994" και τον αρχηγό της ομάδας που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση του σχολείου μας. Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία για όλα τα παιδιά της ΣΤ΄τάξης.
Κατηγορίες
- Ανακοινώσεις (528)
- Άρθρα (6)
- Βραβείο Αειφόρου Σχολείου (12)
- Δημοσιογραφική ομάδα (21)
- Διακρίσεις (289)
- Δράσεις βιβλιοθήκης (40)
- Δραστηριότητες (104)
- Εγκαταστάσεις (4)
- Εθελοντική ομάδα (117)
- Εκδηλώσεις (248)
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα (152)
- Εργαστήρι Φυσικών Επιστημών (22)
- Εργαστήριο Δεξιοτήτων (84)
- Θεατρική Αγωγή (16)
- Λασαλιανές Ημέρες Ειρήνης (58)
- Λέσχη Ανάγνωσης (1)
- Νέα - Αγγλικά (293)
- Νέα - Α' τάξη (505)
- Νέα - Β' τάξη (434)
- Νέα - Γ' τάξη (436)
- Νέα - Γαλλικά (283)
- Νέα - Δ' τάξη (421)
- Νέα - Ε' τάξη (625)
- Νέα - Καλλιτεχνικά (98)
- Νέα - Μουσική (39)
- Νέα - Πληροφορική (77)
- Νέα - Στ' τάξη (693)
- Νέα - Φυσική Αγωγή (100)
- Ο.Π.Ε. (6)
- Πρόγραμμα Σπουδών (7)
- Προσωπικό (2)
- Σύλλογος Γονέων κ' Κηδεμόνων (35)
- Συμβουλευτική Γονέων (15)
- Υλικά (1)
- Ωδείο Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» Θεσσαλονίκης (2)
- Clubs (552)
- e-Twinning (86)
- Erasmus (8)
- STEAM (10)
- Teachers4Europe (5)
- Vacances d' été (61)
Βραβείο Αειφόρου Σχολείου
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΗΜΑ ΓΛΩΣΣΩΝ
Το ξενόγλωσσο τμήμα
του Κολεγίου μας βραβεύτηκε με το
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΗΜΑ ΓΛΩΣΣΩΝ
2005 και 2007
11ος Διαγωνισμός Ορθογραφίας
«Γυρίζω την Ελλάδα με ένα γράμμα»
- Διαβάστε περισσότερα
Διαγωνισμός Αγγλικών '24
10ος Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά για την Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού
- Διαβάστε περισσότερα
- Ανακοίνωση Αποτελεσμάτων
- Τελετή βράβευσης