Η φετινή χρονιά στο Forest Explorers τελειώνει πολύ όμορφα!

Μάθαμε για τα  Coniferous  trees, κάναμε  τα δικά μας χριστουγεννιάτικα δέντρα και παίξαμε Christmas Bingo χρησιμοποιώντας φύλλα και πετραδάκια. Επίσης, επισκεφτήκαμε  το μουσείο Φυσικής Ιστορίας του σχολείου μας, το οποίο  είναι γεμάτο εκπλήξεις! Οι “Explorers” είδαν πεταλούδες, πουλιά, φίδια, κρυστάλλους, νυφίτσες και κουκουβάγιες.

Καλές Γιορτές από τους Forest Explorers!

Ήρθαν τα χριστουγεννιάτικα νέα από τη μακρινή Αμερική! Τα πρώτα γράμματα από τους penpals της Βόρειας Καρολίνας των Η.Π.Α. κατέφθασαν στο Δημοτικό μας. Οι μαθητές μας επικοινωνούν με τους φίλους τους και μαθαίνουν ενδιαφέροντα πράγματα για τα έθιμα, την κουλτούρα και την καθημερινότητα των μακρινών τους φίλων. Thank you Penpals and Happy New Year! 

Την Τρίτη, 17 Δεκεμβρίου, με έντονα χριστουγεννιάτικη διάθεση προσφοράς, τα 5μελή της ΣΤ’ τάξης επισκέφτηκαν το Νοσοκομείο Παπαγεωργίου, για να παραδώσουν παιχνίδια και βιβλία. Εκεί, οι ακούραστοι εθελοντές της Αντηρίδας μάς έκαναν μία ξενάγηση στα "άδυτα" του Νοσοκομείου: στα επείγοντα (που ήταν εκτός εφημερίας), το φαρμακείο, τις βιβλιοθήκες, τα αμφιθέατρα των φοιτητών, τα μαγειρεία, τα πλυντήρια και το ελικοδρόμιο. Όλοι/ες μας, μικροί και μεγάλοι, μείναμε έκπληκτοι και εντυπωσιαστήκαμε από το πόσοι άνθρωποι, εκτός από τους γιατρούς και νοσοκόμους, συνεργάζονται για τη σωστή λειτουργία ενός Νοσοκομείου. 

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του γαλλικού τμήματος στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning : « Un élève, une équipe, un réseau », οι μαθητές της Ε΄ τάξης έγραψαν στα γαλλικά χριστουγεννιάτικες ευχές προς τους Γάλλους συμμαθητές τους από τα 6 συνεργαζόμενα Λασαλιανά Σχολεία της Γαλλίας. 

Περιμένουμε κι εμείς με ανυπομονησία τις δικές τους κάρτες!

Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου, οι μαθητές της Ε΄ δημοτικού είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τη «Φιλόπτωχο Αδελφότητα Κυριών Θεσσαλονίκης». Σκοπός της επίσκεψης ήταν να γνωρίσουν την πολύχρονη ιστορία της Αδελφότητας, να πληροφορηθούν για το φιλανθρωπικό, κοινωνικό και πολιτιστικό έργο της και να συμμετάσχουν σε μια πράξη αλληλεγγύης. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του ιδρύματος, είδαν από κοντά την προετοιμασία του συσσιτίου και απηύθυναν τις ερωτήσεις τους στην οικοδέσποινά μας και πρόεδρο του ιδρύματος, κυρία Άννα Τσεκούρα. Στο τέλος, πρόσφεραν και αυτοί προϊόντα πρώτης ανάγκης, που είχαν συγκεντρώσει, στέλνοντας έτσι ένα μήνυμα αγάπης και βοήθειας, στηρίζοντας έμπρακτα το έργο της Αδελφότητας.

Την Πέμπτη, 19 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου ΔΕΛΑΣΑΛ είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το Μουσείο Ανθρώπινου Σώματος, μια συναρπαστική εμπειρία που τους προσέφερε μοναδικές γνώσεις για τη λειτουργία του ανθρώπινου σώματος και τις διαδικασίες που πραγματοποιούνται καθημερινά στο εσωτερικό του. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τη συλλογή σκελετικών κατασκευών, αναπαραστάσεων οργάνων και διαδραστικών εκθεμάτων, τα οποία τους επέτρεψαν να κατανοήσουν σε βάθος την ανατομία του σώματος. Ειδικότερα, είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τη λειτουργία της καρδιάς, του εγκεφάλου, του πεπτικού και του αναπνευστικού συστήματος. Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη ήταν επίσης μια υπενθύμιση της σημασίας της διατήρησης και προστασίας της υγείας μας, καθώς και της ανάγκης για μια σωστή και υπεύθυνη προσέγγιση στις καθημερινές συνήθειες που επηρεάζουν το σώμα μας.

Αναμένουμε με ανυπομονησία την επόμενη εκπαιδευτική δράση που θα εμπλουτίσει τη μαθησιακή μας εμπειρία και θα προσφέρει νέες δυνατότητες για εξερεύνηση και μάθηση!

Τα παιδιά της Δ’ τάξης έφτιαξαν ένα διαφορετικό χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης. Κάθε μέρα ο φύλακας άγγελος ενός παιδιού έβαζε σε ένα φάκελο μία ευχή ή μία φράση ενδυνάμωσης. Έτσι κάθε μέρα περιμέναμε με προσμονή το μήνυμα από τον φύλακα άγγελό μας. Είναι πολύ όμορφο να αισθάνεσαι ότι κάποιος μέσα στην τάξη, φίλος ή απλά συμμαθητής, σε σκέφτεται, σε πλησιάζει, σε προστατεύει. Έτσι, μας εξημερώνει, όπως ο μικρός πρίγκιπας την αλεπού του.

Στο πλαίσιο του ετήσιου εκπαιδευτικού μας στόχου για την καλλιέργεια της επικοινωνίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ' Δημοτικού συμμετείχαν σε μια μοναδική δράση με τίτλο “Πώς θα βοηθούσε ο Φύλακας Άγγελος;”. Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, τα παιδιά διάβασαν σενάρια με καθημερινά προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζουν στο σχολείο. Οι μαθητές κλήθηκαν να σκεφτούν ομαδικά και να βρουν λύσεις για κάθε πρόβλημα, λειτουργώντας ως φύλακες άγγελοι των συμμαθητών τους. Κατέγραψαν τις ιδέες τους και συζήτησαν πώς θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην κάθε κατάσταση, αναπτύσσοντας έτσι δεξιότητες συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων.

Η δραστηριότητα αυτή όχι μόνο ενίσχυσε το αίσθημα της επικοινωνίας και της ομαδικότητας, αλλά επίσης βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν την αξία της ενσυναίσθησης και της αλληλοϋποστήριξης. Είμαστε περήφανοι για τους μικρούς μας φύλακες αγγέλους που έδειξαν ότι, με λίγη σκέψη και καλή διάθεση, μπορούν να κάνουν τη διαφορά στη ζωή των συμμαθητών τους.

Στο πλαίσιο των δράσεων της Ομαδικής Πνευματικής Εμψύχωσης (Ο.Π.Ε.) οι μαθητές της Α’ τάξης υλοποίησαν μια δράση βασισμένη πάνω στο βιβλίο « Συγγνώμη», του Λάντα Νόρμπερτ. Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά εξερεύνησαν την έννοια της συγχώρεσης, αλλά και τη σημασία του να ζητάμε συγγνώμη. Στη συνέχεια, αποτύπωσαν με μια ζωγραφιά τα συναισθήματα των ηρώων πριν και μετά τη συγγνώμη, δείχνοντας  πώς μια λέξη μπορεί να μεταμορφώσει τη λύπη σε χαρά. Στο τέλος, συμφωνήσαμε όλοι πως μια τόσο απλή πράξη, ταυτόχρονα είναι τόσο ισχυρή και ικανή να χτίσει σχέσεις εμπιστοσύνης και αγάπης μεταξύ των ανθρώπων, δίνοντάς μας ένα πολύτιμο μάθημα για τη ζωή. 

Στο πλαίσιο των δράσεων για την  εκμάθηση και πρακτική των καλών τρόπων στη σχολική κοινότητα και την ενθάρρυνση της ευγένειας ως καθημερινής πρακτικής, οι μαθητές της Στ΄ τάξης συζήτησαν για το πώς θα μπορούσαν να βελτιώσουν τον τρόπο με τον οποίο μιλούν και φέρονται στους χώρους του σχολείου. Έπειτα, έγινε προσομοίωση καταστάσεων που χρειάζονται ευγένεια, όπως καθημερινές αλληλεπιδράσεις στην τάξη ή στο διάλειμμα, με τη μορφή θεατρικού παιχνιδιού. Τέλος, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο, κατέγραψαν τις σκέψεις τους σε αφίσα, έκοψαν τις φράσεις αυτές και τις τοποθέτησαν σε διάφορα σημεία του κτιρίου, υπενθυμίζοντας στη σχολική κοινότητα τη σημασία αυτής της αξίας. Οι δράσεις  σχετίζονται άμεσα με την αξία της καλοσύνης, την οποία πραγματεύονται φέτος τα παιδιά της έκτης, καθώς, όπως αναφέρει ο Γάλλος γνωμικογράφος Ζοζέφ Ζουμπέρ, «η ευγένεια είναι για την καλοσύνη ότι οι λέξεις για τη σκέψη».

Στο πλαίσιο των δράσεων της Ομαδικής Πνευματικής Εμψύχωσης (Ο.Π.Ε.) οι μαθητές της Β’ τάξης υλοποίησαν μια δράση βασισμένη πάνω στο βιβλίο « Συγγνώμη», του Λάντα Νόρμπερτ. Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά εξερεύνησαν την έννοια της συγχώρεσης, αλλά και τη σημασία του να ζητάμε συγγνώμη. Στη συνέχεια, αποτύπωσαν με μια ζωγραφιά τα συναισθήματα των ηρώων πριν και μετά τη συγγνώμη, δείχνοντας  πώς μία λέξη μπορεί να μεταμορφώσει τη λύπη σε χαρά. Στο τέλος, συμφωνήσαμε όλοι πως μια τόσο απλή πράξη είναι ταυτόχρονα τόσο ισχυρή και ικανή να χτίσει σχέσεις εμπιστοσύνης και αγάπης μεταξύ των ανθρώπων, δίνοντάς μας ένα πολύτιμο μάθημα για τη ζωή.