Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ και της διαπίστευσης που έχει πάρει το σχολείο μας για τα έτη 2021-2027, η κ. Αριστέα Νάστου, καθηγήτρια Πληροφορικής συμμετείχε το διάστημα 5-12 Απριλίου 2025, στο επιμορφωτικό πρόγραμμα “AI-Powered Content Creation for Educators”, στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας. Στόχος του προγράμματος ήταν η εκμάθηση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης (AI) και πώς αυτά μπορούν να εφαρμοστούν και να ενσωματωθούν με τον βέλτιστο τρόπο στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το σχολείο μας, ανοιχτό στις σύγχρονες διδακτικές πρακτικές, ανυπομονεί να μυηθεί σε αυτές.

Οι μαθητές της Α΄ τάξης στο πλαίσιο της ενότητας “Ψηφιακή ζωγραφική” ανέλαβαν δράση και το εργαστήριο γέμισε από χαμόγελα, φαντασία και πολύχρωμα πασχαλινά αυγά! Με αυτόν τον τρόπο θέλησαν να ευχηθούν σε όλους: "Καλό Πάσχα!"

Η ψηφιακή ζωγραφική, πέραν της καλύτερης εξοικείωσης των παιδιών με το ψηφιακό περιβάλλον, βοηθάει στην καλλιέργεια της οπτικής-χωρικής νοημοσύνης, ενώ δίνει τεράστιες δυνατότητες εικαστικής έκφρασης και μεγάλη δημιουργική ελευθερία.

Πώς μπορώ να ξεχωρίσω την αλήθεια και το ψέμα στο διαδίκτυο; Ο ψηφιακός μου εαυτός με εκφράζει; Μπορούν οι λέξεις να αλλάξουν το νόημα μιας εικόνας ή και αντίστροφα;

Αυτά είναι μερικά από τα θέματα που διαπραγματεύτηκαν οι μαθητές της Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης του Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ», κατά τη διάρκεια του προγράμματος “Be Internet Awesome”, το οποίο αποτελεί προϊόν συνεργασίας της Google με εκπαιδευτικούς, ερευνητές και τους ειδικούς στη διαδικτυακή ασφάλεια του iKeepSafe.org. Μέσα από διασκεδαστικές μαθησιακές εμπειρίες, προσαρμοσμένες ανά ηλικία, οι μαθητές μας ενημερώθηκαν, προβληματίστηκαν και με μεγάλο ενθουσιασμό αντάλλαξαν απόψεις σχετικά με την ορθή συμπεριφορά στο διαδίκτυο. Επιπρόσθετα, οι μαθητές της Δ’, της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης πειραματίστηκαν με το διαδικτυακό παιχνίδι Interland, που κάνει την εκμάθηση αυτών των δεξιοτήτων διαδραστική και διασκεδαστική – ακριβώς όπως είναι και το ίδιο το διαδίκτυο. 

Για εμάς, το πρόγραμμα Be Internet Awesome αποτελεί ένα ακόμα σημαντικό βήμα προς την επιδίωξή μας, όλοι οι μαθητές μας στο Δημοτικό Σχολείο «ΔΕΛΑΣΑΛ» να είναι σε θέση να αξιοποιούν το διαδίκτυο είτε στο σχολείο είτε οπουδήποτε αλλού, προκειμένου να ενημερωθούν, να μορφωθούν ή να ψυχαγωγηθούν, παραμένοντας ταυτόχρονα ασφαλείς από τους κινδύνους που αυτό επιφυλάσσει. Ανανεώνουμε, λοιπόν, το ραντεβού μας για την επόμενη χρονιά! 

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» ήταν Πρεσβευτής της «Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου» με θέμα: «Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο!». 

Στο πλαίσιο της ενημέρωσης για την ασφαλή πλοήγηση και χρήση του Διαδικτύου, οι μικρότεροι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου παρακολούθησαν ενημερωτικά σεμινάρια στην ώρα του μαθήματος της Πληροφορικής, στα οποία μέσα από αφηγήσεις, quiz, ανάγνωση εκπαιδευτικών παραμυθιών, προβολή εκπαιδευτικών βίντεο, αλλά και εκπαιδευτικών παιχνιδιών, είχαν την ευκαιρία να τεστάρουν τις γνώσεις τους και να ανακαλύψουν τη σημασία της ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο και της προφύλαξης των προσωπικών δεδομένων. Eπίσης, ενημερώθηκαν για το φαινόμενο των ψευδών ειδήσεων και του διαδικτυακού εκφοβισμού, καθώς και για τους τρόπους αντιμετώπισής του. 

Αντίστοιχα, οι μεγαλύτεροι μαθητές μας, είχαν τη δυνατότητα στο μάθημα της Πληροφορικής, να εκφράσουν τις ανησυχίες τους, να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να εκθέσουν τους προβληματισμούς τους γύρω από το διαδίκτυο, στο πλαίσιο εκτενούς συζήτησης με τον καθηγητή τους, και να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την παραπληροφόρηση, τα φαινόμενα του phishing και του smishing και τους τρόπους  δημιουργίας ισχυρών passwords.  Τέλος, δοκίμασαν τις γνώσεις τους μέσα από την επίλυση σχετικών quiz.  

«EU Code Week 2024» στο Δημοτικό «ΔΕΛΑΣΑΛ»

Το Δημοτικό Σχολείο του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» συμμετείχε, και φέτος, στην «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024». Οι μαθητές της Α΄-ΣΤ΄ τάξης, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων καθηγητών του τμήματος Πληροφορικής, ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με την έννοια του κώδικα και τη χρησιμότητά του στην καθημερινή μας ζωή, αναπτύσσοντας παράλληλα σημαντικές δεξιότητες, όπως αυτές της συνεργασίας και της επίλυσης προβλημάτων.

Η Εβδομάδα Κώδικα περιλάμβανε μια πληθώρα δράσεων, όπως παιχνίδια δημιουργίας κώδικα με block εντολών, κωδικοποίηση και αποκωδικοποίηση μηνυμάτων, δημιουργία χορογραφιών μέσω κώδικα, ενώ μέσω της γλώσσας προγραμματισμού Scratch και των διαδικτυακών πλατφορμών code.org, blockly games, CodeMonkey και Run Marco!, οι μικροί μας προγραμματιστές δημιούργησαν και εκτέλεσαν με μεγάλο ενθουσιασμό, τα πρώτα τους ψηφιακά παιχνίδια! 

Στις 13 Ιουνίου 2024, πραγματοποιήθηκε η βράβευση των μαθητών που διακρίθηκαν στον 8ο Διαγωνισμό Προγραμματισμού Δημοτικού Σχολείου «ΔΕΛΑΣΑΛ», με τίτλο: «Μαθαίνω…Παίζοντας». Πρόκειται για έναν διαγωνισμό μεταξύ των παιδιών της ΣΤ’ Τάξης, ο οποίος αφορά στη δημιουργία ψηφιακών παιχνιδιών και κινουμένων σχεδίων, μέσω της δημοφιλούς οπτικής γλώσσας προγραμματισμού «Scratch». Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έκτης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής, διδάσκονται «Scratch» καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Έτσι, κατά τον Μάιο, όπου έχουν κατακτήσει τις βασικές έννοιες και δομές του προγραμματισμού, καλούνται να δημιουργήσουν τα δικά τους ψηφιακά έργα, συνεργαζόμενοι σε ομάδες των δύο ατόμων. Όταν ολοκληρώσουν τα έργα τους, τα παρουσιάζουν σε όλη την τάξη, η οποία έχει τη δυνατότητα να τα δοκιμάσει και να ψυχαγωγηθεί με τις ψηφιακές δημιουργίες των μελών της. Οι διαδικασίες του διαγωνισμού ολοκληρώνονται με την ψηφοφορία καλύτερου έργου από τα ίδια τα παιδιά, τα οποία και αναδεικνύουν τους νικητές των βραβείων.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά για την αξιέπαινη προσπάθειά τους. Πέρα από τις υψηλές επιδόσεις ή τη συγκέντρωση πολλών ψήφων, η χαρά της (ψηφιακής) δημιουργίας που προσφέρει ο συγκεκριμένος διαγωνισμός στα παιδιά, αποτελεί και το σημαντικότερο όφελός του.   

Mε μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα “Fun with Language Learning” το οποίο στόχευε στην πολυπολιτισμική αλληλεπίδραση των μαθητών μας  με μαθητές από 8  χώρες, με μέσο επικοινωνίας την Αγγλική γλώσσα. Συγκεκριμένα μαθητές από την Πολωνία, την Τουρκία, τη Ρουμανία, την Πορτογαλία, την Ουγγαρία, την Ιταλία, τα Σκόπια και την Ελλάδα  εργάστηκαν σε ομάδες, για να φτιάξουν logo, γνωρίστηκαν και έπαιξαν σε διαδικτυακή συνάντηση, γνώρισαν νέα εκπαιδευτικά εργαλεία μέσω των οποίων παρουσίασαν τα σχολεία και τους εαυτούς τους, μοιράστηκαν παραδοσιακά τραγούδια και αντιπροσωπευτικές συνταγές της χώρας τους και έφτιαξαν ένα πολυθεματικό και πολύγλωσσο λεξικό. Το αποτέλεσμα ήταν μοναδικό!

• Πώς μπορώ να ξεχωρίσω την αλήθεια και το ψέμα στο διαδίκτυο; 
• Ο ψηφιακός μου εαυτός με εκφράζει; 
• Μπορούν οι λέξεις να αλλάξουν το νόημα μιας εικόνα ή και αντίστροφα;

Αυτά είναι μερικά από τα θέματα που διαπραγματεύτηκαν οι μαθητές της Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης του Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ», κατά τη διάρκεια του προγράμματος Be Internet Awesome, το οποίο αποτελεί προϊόν συνεργασίας της Google με εκπαιδευτικούς, ερευνητές και τους ειδικούς στη διαδικτυακή ασφάλεια του iKeepSafe.org. Μέσα από διασκεδαστικές μαθησιακές εμπειρίες, προσαρμοσμένες ανά ηλικία, οι μαθητές μας ενημερώθηκαν, προβληματίστηκαν και με μεγάλο ενθουσιασμό αντάλλαξαν απόψεις σχετικά με την ορθή συμπεριφορά στο διαδίκτυο. Επιπρόσθετα, οι μαθητές της Δ’, της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης, πειραματίστηκαν με το διαδικτυακό παιχνίδι Interland, που κάνει την εκμάθηση αυτών των δεξιοτήτων διαδραστική και διασκεδαστική – ακριβώς όπως είναι και το ίδιο το διαδίκτυο. 

Για εμάς, το πρόγραμμα Be Internet Awesome αποτελεί ένα ακόμα σημαντικό βήμα προς την επιδίωξή μας όλοι οι μαθητές μας στο Δημοτικό Σχολείο «ΔΕΛΑΣΑΛ» να είναι σε θέση να αξιοποιούν το διαδίκτυο, είτε στο σχολείο είτε οπουδήποτε αλλού, για να εξερευνήσουν και να μάθουν διάφορα πράγματα, ενώ ταυτόχρονα θα παραμένουν ασφαλείς από τους κινδύνους που αυτό επιφυλάσσει. Ανανεώνουμε, λοιπόν, το ραντεβού μας για την επόμενη χρονιά!