Στο πλαίσιο του δεύτερου άξονα του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων προσεγγίσαμε τον κύκλο του νερού μέσα από την Εκπαιδευτική Ρομποτική. Με τη βοήθεια του κύριου Τοπαλίδη, υπεύθυνου των προγραμμάτων Ρομποτικής του σχολείου μας κι αξιοποιώντας το νέο βιβλιοτετράδιο, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις διάφορες μορφές του νερού, τον κύκλο του και τη χρησιμότητά του στη ζωή μας. Τα εργαστήρια ολοκληρώθηκαν μέσα από τη δημιουργία μακέτας, την κατασκευή και τον προγραμματισμό ρομπότ. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, αξιοποίησαν τα εκπαιδευτικά πακέτα WeDo 2 και δημιούργησαν ρομπότ, τα οποία προγραμμάτισαν και κίνησαν μέσα στη μακέτα.