Στο πλαίσιο του ετήσιου εκπαιδευτικού προγράμματος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης προσέγγισαν με ποικίλες δράσεις τις αξίες του σεβασμού, της αλήθειας, του θάρρους, της ελευθερίας και της αδελφοσύνης μέσα από τον πολιτισμό των αρχαίων Ελλήνων. 

Αρχικά, οργανώνοντας ομαδικές εργασίες στο μάθημα της Ιστορίας, γνώρισαν σημαντικές προσωπικότητες, όπως ο Ηρόδοτος, ο Λεωνίδας και ο Μέγας Αλέξανδρος, που πρέσβευαν τις παραπάνω αξίες και αναγνώρισαν τη σπουδαιότητα, τόσο των προσώπων όσο και των αξιών αυτών. Στη συνέχεια, παρακολούθησαν το αθλητικό-εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αρχαία Ελληνικά Παιχνίδια» και εντόπισαν τις αξίες στους κανόνες των παιχνιδιών με τα οποία ασχολήθηκαν και συνειδητοποίησαν πως το παιχνίδι δεν είναι απλά ένας τρόπος διασκέδασης αλλά ένας ουσιαστικός φορέας παιδείας, ιστορίας και πολιτισμού. Ακολούθησαν δύο εκπαιδευτικές επισκέψεις στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και στο Μουσείο Βασιλικών Τάφων των Αιγών στη Βεργίνα, όπου μέσα από ενδιαφέρουσες διαδραστικές ξεναγήσεις πληροφορήθηκαν για τον πολιτισμό, τις τέχνες και τα έθιμα των αρχαίων Ελλήνων και για την εξέχουσα θέση που είχαν οι προαναφερθείσες αξίες στην καθημερινή τους ζωή. Τέλος, για να ολοκληρώσουν το ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμά τους, οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση με τίτλο: «Αναζητώντας τη σπουδαιότερη αξία», αποκαλύπτοντας στους θεατές το συμπέρασμα αυτής τους της αναζήτησης. Μικροί και μεγάλοι προβληματίστηκαν με τα μηνύματα που εξάγονταν μέσα από τους διαλόγους και ενθουσιάστηκαν από την απόδοση των μαθητών, σε μία παράσταση που δεν άφησε κανέναν ασυγκίνητο.