Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού θα συμμετέχουν φέτος σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning, στο πλαίσιο του μαθήματος των  γαλλικών, με τίτλο:

“ Jeux d’antan, Jeux d’aujourd’hui”

Οι μαθητές μας θα συνεργαστούν με μαθητές από 10 Δημοτικά σχολεία στην Τυνησία, στη Γαλλία, στην Τουρκία, στη Ρουμανία, στην Ισπανία, στην Ιταλία και από ένα Δημοτικό σχολείο στη Λέσβο. Αναφορικά, θα ανταλλάξουν εργασίες, αφίσες, φωτογραφίες, τραγούδια και βίντεο στα γαλλικά. Εμπνεόμενοι από την ιστορία της κάθε χώρας- μέλους, θα ανακαλύψουν παιχνίδια που έπαιζαν τα παιδιά στην αρχαιότητα, θα τα μελετήσουν και θα τα συγκρίνουν με τα σύγχρονα παιχνίδια. Επιπλέον, θα εξετάσουν πολιτισμικές ομοιότητες και διαφορές, μέσα από ένα ευχάριστο και διασκεδαστικό ιστορικό ταξίδι! Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές μας θα επικοινωνήσουν με Γαλλόφωνους μαθητές, θα γνωρίσουν την κουλτούρα και τα παιχνίδια της χώρας τους, εξασκώντας τα γαλλικά τους ως μέσο επικοινωνίας.

Λίγα λόγια για το e-Twinning.

Το e-Twinning αποτελεί την κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης. Προσφέρει μία πλατφόρμα για το προσωπικό (εκπαιδευτικούς, διευθυντές, βιβλιοθηκάριους, κ.λπ.) που εργάζεται σε σχολείο, σε μία από τις Eυρωπαϊκές χώρες που λαμβάνουν μέρος, για να επικοινωνούν, να συνεργάζονται, να διεξάγουν έργα, να μοιράζονται και, με λίγα λόγια, να αισθάνονται και να αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής κοινότητας εκμάθησης της Ευρώπης.

Η δράση e-Twinning προωθεί τη σχολική συνεργασία στην Ευρώπη, μέσω της χρήσης των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), παρέχοντας υποστήριξη, εργαλεία και υπηρεσίες για τα σχολεία.

(http://www.etwinning.net/el/pub/index.htm)

Με αφορμή τον εορτασμό της «Ημέρας Ευρωπαϊκών Γλωσσών» στις 26 Σεπτεμβρίου, το Τμήμα Γαλλικών Σπουδών του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» οργάνωσε ένα διήμερο δράσεων για τους μαθητές των τάξεων της Ε’ και ΣΤ ‘ Δημοτικού. 

Τα παιδιά παρακολούθησαν την παρουσίαση της κ. Όλιας Παναγοπούλου, συνεργάτη του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης Europe Direct. Το συγκεκριμένο κέντρο έχει ως στόχο να ενημερώνει τους πολίτες όλων των ηλικιακών ομάδων για θέματα, πολιτικές, δραστηριότητες, προγράμματα και πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Αποτελεί τον δίαυλο επικοινωνίας ανάμεσα στους πολίτες και τους φορείς της πόλης με τα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 

Οι μαθητές άκουσαν χρήσιμα στοιχεία για την πολυγλωσσία και  γνώρισαν τις εκδόσεις της Ε.Ε. μέσω ενός πολύπτυχου έντυπου με θέμα τις 27 Ευρωπαϊκές χώρες και ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού, περιβαλλοντικού χαρακτήρα. 

Την επόμενη ημέρα, οι μαθητές της Ε’ τάξης συμμετείχαν σ’ ένα παιχνίδι θησαυρού, στα γαλλικά, εντοπίζοντας τα κρυμμένα μηνύματα. Η δέσμευση και η συνεργασία των ομάδων οδήγησε στη λύση του γρίφου: Vive les langues étrangères! 

Τέλος, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης παρουσίασαν παροιμίες από διαφορετικές χώρες και γλώσσες. Η εργασία αυτή τους επέτρεψε να έρθουν σε επαφή με τη γλωσσική πολυμορφία της Ευρώπης, με απώτερο στόχο τη διαπολιτισμική κατανόηση.

Ανανεώνουμε το ραντεβού για την επόμενη «Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών».

Έχοντας μόλις 10 λεπτά οι μαθητές της ΣΤ' ανέλαβαν τον ρόλο ξεναγού και παρουσίασαν στην τάξη τους ένα διάσημο μνημείο του κόσμου. 

The White Tower by Nikoletta

The White Tower is a famous landmark near the harbour of Thessaloniki. It is a big and old tower and many people visit it. It is famous because many years ago it used to be a prison but now it is a museum.

The Museum of Science and Industry in Chicago by Michael

The Museum of Science and Industry in Chicago is a large building. The museum is new and has a lot of new equipment. Many people visit it because it has submarines and many new inventions.

The Parthenon by Antonis

The Parthenon is an archaeological site in Athens. It is big and very old and it is very famous and special because it used to be a temple and one of the seven wonders of the world. Thousands of people from all over the world visit it.

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκαν οι δράσεις για την 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, με θεματικό άξονα «Ας κινηθούμε – Be Active». 

Πιο συγκεκριμένα, την Παρασκευή, 28 Σεπτεμβρίου, οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την «Ακροβατική Γυμναστική», ακούγοντας προσεκτικά την κ. ΛΙΒΑ ΜΑΡΙΑ (προπονήτρια Ακροβατικής Γυμναστικής και Πρόεδρο Κριτών της Ελληνικής Γυμναστικής Ομοσπονδίας). Οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης υποδέχθηκαν με  χαρά και ενθουσιασμό την κ. ΠΕΛΕΚΑΝΟΥ ΟΛΓΑ και την κ. ΚΟΥΤΣΟΥΔΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Ολυμπιονίκες στη Συγχρονισμένη Κολύμβηση με πολλές διακρίσεις σε παγκόσμια και πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα και προπονήτριες συγχρονισμένης κολύμβησης στον «Ηρακλή»), οι οποίες έκλεψαν τις εντυπώσεις με την ομιλία τους για τη  «Συγχρονισμένη Κολύμβηση». Στο τέλος της παρουσίασης, τα παιδιά έθεσαν τα ερωτήματά τους και πήραν αυτόγραφα από τις δύο Ολυμπιονίκες. 

Ο εορτασμός της 5ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού συνεχίστηκε και τη Δευτέρα, 1 Οκτωβρίου, ημέρα κατά την οποία οι μαθητές της Α΄ τάξης χωρίστηκαν σε έξι ομάδες, αθλήθηκαν και διασκέδασαν παίζοντας «σκυταλοδρομίες», οι μαθητές της Β΄ τάξης ήρθαν σε επαφή με ένα υπέροχο ολυμπιακό άθλημα, το «Τζούντο», ενώ οι μαθητές της Γ΄ τάξης επιδόθηκαν σε ένα συναρπαστικό αγώνα «χόκεϊ επί χόρτου». 

Για τους μαθητές της  Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης διοργανώθηκε «Εσωτερικό Πρωτάθλημα Αθλοπαιδιών Στίβου», στο Στάδιο Αμπελοκήπων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συναγωνίστηκαν στα αθλήματα της ταχύτητας, της  αντοχής, της ρίψης και του άλματος εις μήκος, μέσα στον επιβλητικό χώρο του αθλητικού σταδίου. Συμμετέχοντας στις αθλητικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν  κανόνες, διαδικασίες και απλές πρακτικές, που τονίζουν το αθλητικό πνεύμα της άμιλλας και του «ευ αγωνίζεσθαι». Στο «Εσωτερικό Πρωτάθλημα Αθλοπαιδιών Στίβου» πραγματοποιήθηκαν προκριματικοί και τελικοί αγώνες. Οι νικητές και οι νικήτριες των αγωνισμάτων  βραβεύτηκαν με κότινο (στεφάνι αγριελιάς), για να τονιστεί η αξία της συμμετοχής και όχι του επάθλου. Όλοι οι συμμετέχοντες πήραν αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αξία της καθημερινής άθλησης, της προσπάθειας και της συμμετοχής, αφού κάνοντας γυμναστική είμαστε όλοι νικητές! Γιατί ο Αθλητισμός χαρίζει υγεία, χαρά, ζωή και καλή παρέα!

Κατανοώντας ότι η γλωσσική πολυμορφία αποτελεί βασικό στοιχείο της πλούσιας πολιτιστικής κληρονομιάς της ηπείρου μας, στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας Ευρωπαϊκών Γλωσσών, μιλήσαμε στους μαθητές μας για την αξία της πολυγλωσσίας και τη σημασία εκμάθησης ξένων γλωσσών, παίζοντας και διασκεδάζοντας. Έτσι, η Α’ Δημοτικού δημιούργησε το δικό της Tree of Flags, χρωματίζοντας σημαίες από όλη την Ευρώπη, ενώ η Β’ Δημοτικού έμαθε να χαιρετά σε πολλές γλώσσες! Οι μαθητές της Γ΄, Δ και Ε’ ασχολήθηκαν με τη δημιουργία καρτών, πάνω στις οποίες αποτύπωσαν παραδοσιακές φορεσιές, εδέσματα και μνημεία της Ευρώπης αντίστοιχα. Τέλος, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης, στο πλαίσιο του προγράμματος e-twinning, αντάλλαξε καρτ ποστάλ με μαθητές ευρωπαϊκών χωρών, ενώ όλοι μαζί τραγουδήσαμε, μετά την πρωινή μας προσευχή, ένα τραγούδι με λέξεις από διάφορες γλώσσες, συνειδητοποιώντας με αυτόν τον τρόπο ότι η γνώση περισσοτέρων γλωσσών διευκολύνει την επικοινωνία μας με τους ανθρώπους.

Η Β’ τάξη ξεκίνησε τη σχολική της χρονιά με μία επίσκεψη στο Κτήμα Γεροβασιλείου, για να τιμήσει τον Σεπτέμβριο, τον Τρυγητή. Εκεί, περπατήσαμε ανάμεσα στα αμπέλια, παρατηρήσαμε τα φυτά, ξεναγηθήκαμε στο φοβερό Μουσείο Ανοιχτηριών, παίξαμε παιχνίδια και μάθαμε πώς ξεκινούσε ο τρύγος και φτιαχνόταν το κρασί. Γνωρίσαμε τον Αγησίλαο με τα μουστουκούλουρα και μαζί του περιηγηθήκαμε στο δωμάτιο που «κοιμούνται» τα κρασιά και είδαμε πώς συσκευάζονται. Ήταν μια υπέροχη επίσκεψη, γεμάτη χρώματα, μυρωδιές και εικόνες από το φθινόπωρο.

Την Τρίτη, 18 Σεπτεμβρίου 2018, οι μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού ψήφισαν για την ανάδειξη του πενταμελούς της τάξης τους. Οι εκλογές πραγματοποιήθηκαν στην ώρα του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής. Αρχικά, οι υποψήφιοι διάβασαν έναν σύντομο λόγο στους συμμαθητές τους, ζητώντας την ψήφο τους. Στη συνέχεια, μοιράστηκαν ψηφοδέλτια με όλα τα ονόματα των τμημάτων, στα οποία ο κάθε μαθητής είχε το δικαίωμα να σημειώσει έως πέντε σταυρούς. Τέλος, αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες για την τήρηση ενός πολιτισμένου κλίματος σε όλη τη διάρκεια της  εκλογικής διαδικασίας.

Είναι αλήθεια ότι, μεγαλώνοντας, μαθαίνουμε να είμαστε περισσότερο ώριμοι και υπεύθυνοι. Έτσι, στην Γ’ και Δ’ Δημοτικού, στο μάθημα Αγγλικών, υπογράψαμε ένα συμβόλαιο, στο οποίο αναγράφονται κανόνες, που οι ίδιοι οι μαθητές πρότειναν, όπως οι εξής: Raise your hand, Listen to the teacher, αλλά και Be Happy, Respect the others and Help your classmates. Για όλους εμάς, ο σεβασμός, ως θετικό συναίσθημα αυτοεκτίμησης, πρέπει να διδάσκεται από μικρή ηλικία στα παιδιά, έτσι ώστε να χτίσουν γερές βάσεις καλής συμπεριφοράς για όλη την υπόλοιπη ζωή τους. Για αυτό λοιπόν, δάσκαλοι και μαθητές, υποχρεωνόμαστε όλοι να ακολουθούμε τους κανόνες του συμβολαίου μας, καθώς είναι γνωστό ότι για να μπορεί μια κοινότητα ανθρώπων να ευημερεί, πρέπει όλοι να τηρούν τους κανόνες που οι ίδιοι έχουν θεσπίσει!

Καλή μας αρχή! 

Μπήκε ο Σεπτέμβρης, ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά και στο καλλιτεχνικό εργαστήρι του «ΔΕΛΑΣΑΛ», δεν χάσαμε χρόνο για να υποδεχτούμε το φθινόπωρο με τα όμορφα χρώματά του. Στα πρώτα τους έργα για τη φετινή χρονιά, οι μαθητές της Β’ Δημοτικού απεικόνισαν τα δέντρα του σχολείου και τα φύλλα τους, με φθινοπωρινές αποχρώσεις. 

Μετά από ένα όμορφο καλοκαίρι και λίγο πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς οι κατασκηνωτές του Vacances d’ été II συναντήθηκαν και πάλι για να περάσουν ευχάριστα και δημιουργικά τις τελευταίες ημέρες των καλοκαιρινών τους διακοπών! Τα παιδιά  ανακάλυψαν τον κόσμο των παραμυθιών, μέσα από πολλά κείμενα και ποικίλες δραστηριότητες, αναπτύσσοντας  τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Έγιναν  μικροί συγγραφείς και δημιούργησαν το δικό τους παραμύθι με το δικό του, ξεχωριστό τραγούδι. Επίσης, ασχολήθηκαν με τη ρομποτική και διασκέδασαν παίζοντας παραδοσιακά παιχνίδια.

Ο στόχος για φέτος ήταν να ταξιδέψουμε και να «ανακαλύψουμε τον κόσμο των παραμυθιών!». Προσπαθήσαμε να ανακαλύψουμε τις πτυχές της προσωπικότητας του κάθε παιδιού, να αναδείξουμε τις δυνατότητές του και, φυσικά, να  τα ενεργοποιήσουμε.

Όλοι μαζί χορέψαμε, δημιουργήσαμε πρωτότυπες κατασκευές με πηλό, εκφραστήκαμε μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και παίξαμε κουκλοθέατρο. Ανακαλύψαμε, επίσης, μέσα από πειράματα, τις δυνάμεις των πλανητών και κάπου εκεί,  συναντήσαμε και τον μικρό πρίγκιπα!

Στο μακρύ μας ταξίδι μάθαμε, μέσα από πολλές παιγνιώδεις δραστηριότητες, αγγλικά και γαλλικά. Ασχοληθήκαμε, διασκεδάσαμε και ήρθαμε σε επαφή με πολλά ομαδικά και ατομικά αθλήματα, όπως την καλαθοσφαίριση, το ποδόσφαιρο, την πετοσφαίριση, τη χειροσφαίριση, την ενόργανη γυμναστική, το τένις, τον στίβο, το jundo, το tae kwon do, την ποδηλασία κ.ά.