Το 2016 είναι το έτος των 31ων Ολυμπιακών Αγώνων, οι οποίοι θα διεξαχθούν στη Βραζιλία. Με αφορμή αυτή τη γιορτή του αθλητισμού και με την ελπίδα ότι θα σταλεί ένα μήνυμα εκεχειρίας και ευγενούς άμιλλας, η Δ’ τάξη αποφάσισε να θέσει ως θέμα του ετήσιου project τη σύνδεση των αρχαίων και σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων, ώστε να αναδείξει τόσο τις ιστορικές πληροφορίες όσο και τις αξίες του γνήσιου ολυμπισμού. 

Ξεκινήσαμε, λοιπόν, με ένα αγαπημένο λογοτεχνικό είδος των παιδιών: τα κόμικς. Σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό οργανισμό «Ενδελέχεια», στο πλαίσιο των φιλαναγνωστικών δράσεων του Κολεγίου,  βουτήξαμε στα μυστικά τόσο του κόμικ όσο και των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων. Οι μαθητές έμαθαν να σχεδιάζουν κόμικς, αλλά, συγχρόνως, ταξίδεψαν με τους ήρωες, έπαιξαν θέατρο, απήγγειλαν τον όρκο, διασκέδασαν. Έτσι συλλέξαμε τις πρώτες πληροφορίες για την εργασία μας και τις συνδυάσαμε με την Ιστορία.

Όμως, δεν αρκεστήκαμε μόνο σε αυτές. Αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το Ολυμπιακό Μουσείο. Μέσα από ένα βιωματικό ταξίδι μάθαμε παίζοντας και υπακούοντας τους κανόνες των Ελλανοδικών (οι οποίοι ήταν πολύ αυστηροί, αλλά έτσι είναι ο αθλητισμός: απαιτείται σεβασμός και υπομονή!). Προς μεγάλη μας έκπληξη ανακαλύψαμε τις αφίσες και τις μασκότ των Σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων. Πληροφορηθήκαμε για τα σημαντικά ιστορικά γεγονότα της κάθε ολυμπιάδας, αλλά και για τα γεωγραφικά χαρακτηριστικά κάθε χώρας που φιλοξένησε τους Αγώνες. 

Περιμένουμε με αγωνία την επόμενη δράση. Άραγε, ποια έκπληξη μας επιφυλάσσεται;

Οι μαθητές και οι δάσκαλοι της Δ’ τάξης