Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης κλήθηκαν να επιλέξουν έναν ή περισσότερους φιλέλληνες και να παρουσιάσουν τη ζωή και το έργο τους. Επιστρατεύοντας τη μοναδική τους δημιουργικότητα, ζωγράφισαν πορτραίτα φιλελλήνων, έκαναν κολάζ, βρήκαν στο διαδίκτυο και σε βιβλία σχετικές πληροφορίες, ετοίμασαν παρουσιάσεις σε μορφή powerpoint. Απευθυνόμενοι στους συμμαθητές τους, έδωσαν έμφαση στις πληροφορίες  γύρω από τον τρόπο που μεγάλωσαν, την προηγούμενη στρατιωτική τους εμπειρία αλλά και τα προσωπικά κίνητρα, που οδήγησαν τον κάθε φιλέλληνα στο να προσφέρει, συχνά με θυσία της ίδιας της ζωή του, στον ξεσηκωμό του ελληνικού λαού. Κάποιες από τις εργασίες των μαθητών διακόσμησαν τους τοίχους των τάξεων, υπενθυμίζοντας ότι φέτος συμπληρώνονται τα 200 χρόνια από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης.

Στο πλαίσιο του ετήσιου λασαλιανού εκπαιδευτικού σχεδιασμού  με θέμα την αδελφοσύνη, η κυρία Αθηνά Σεραφειμίδου, μέλος της ομάδας επιμορφωτών των λασαλιανών σχολείων,  συζήτησε με τα παιδιά της Ε’ τάξης. Αρχικά, παρουσίασε μία δίλεπτη ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Τι είναι αυτό;» και έπειτα  προκλήθηκε μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση με θέμα τους τρόπους που μπορούμε να δείξουμε αδελφοσύνη μέσα στην οικογένειά μας, είτε πρόκειται από τους γονείς προς τα παιδιά είτε το αντίστροφο. Η προσέγγιση αυτή οδήγησε σε έναν καταιγισμό λέξεων και φράσεων, τις οποίες καταγράψαμε στον πίνακα. Στόχος όλων αυτών ήταν να αντιληφθούν τα παιδιά ότι η αδελφοσύνη πρέπει να γίνει αρετή μας, ώστε να ζούμε με αλληλεγγύη, να τη διδάσκουμε και στους άλλους σε κάθε έκφανση της καθημερινότητάς μας. Αυτή η δράση αποτελεί τη συνέχεια του εκπαιδευτικού παρκούρ στη Δικαιοσύνη, την οποία διανύουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων του Κολεγίου μας, με συνοδοιπόρους τους τους εκπαιδευτικούς τους, και μέσα από την οποία ενστερνίζονται πανανθρώπινες αξίες.

Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν με τα αγαπημένα τους τουβλάκια Lego ευφάνταστες κατασκευές, προτρέποντας τους συμμαθητές τους στην υιοθέτηση πρακτικών αγάπης, αλληλοβοήθειας και αμοιβαίου σεβασμού στη σχολική τους ζωή. Αγάπη και όχι βία, λοιπόν,  χαρά και όχι λύπη, σεβασμός και αποδοχή του διαφορετικού, για να γίνει ο κόσμος μας λίγο ακόμα καλύτερος, σαν αυτόν που χρόνια τώρα ονειρεύονται μόνο τα μάτια των παιδιών μας!

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Δημοτικού παρακολούθησαν βίντεο και άκουσαν μουσική με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό, στο μάθημα της μουσικής. Ο τίτλος της δράσης ήταν: "Χέρια ενωμένα". Τα παιδιά, στο τέλος, δημιούργησαν το χέρι της αγάπης, με το τρίπτυχο «Αγαπώ – Σέβομαι – όχι στη βία».  

Την Παρασκευή, 28 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της ΣΤ' τάξης ανασυντάχθηκαν, δούλεψαν τα επιχειρήματά τους και ετοιμάστηκαν για τον δεύτερο γύρο αγώνων ρητορικής και αντιλογίας στα Αγγλικά. 

Τα θέματα με τα οποία ασχολήθηκαν οι μαθητές ήταν τα εξής: "Το σχολείο να σταματάει τη λειτουργία του για μία μέρα την Τετάρτη και όχι το Σάββατο" και "Τα παιδιά να μένουν στο σχολείο μέχρι τις 6 το απόγευμα και να επιστρέφουν χωρίς τσάντα και καθήκοντα στο σπίτι". Τα υπέρ και κατά κάθε επιχειρήματος ακούστηκαν μπροστά στους μαθητές της Ομάδας Debate του Harvard του Γυμνασίου και Λυκείου, οι οποίοι με την εμπειρία τους έκριναν το τελικό αποτέλεσμα. 

Ελπίζουμε ο λόγος και τα επιχειρήματα των μαθητών να είναι πάντα η κινητήριος δύναμη για πρόοδο. 

Οι ειδικές συνθήκες που δημιουργήθηκαν από την πανδημία δεν επέτρεψαν τη διοργάνωση εορταστικών εκδηλώσεων για τις Απόκριες, αλλά ούτε απέτρεψαν τη διάθεση και την όρεξη των παιδιών για παιχνίδι και χορό. Τηρώντας τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας, οι μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού έπαιξαν παραδοσιακά παιχνίδια και χόρεψαν τραγούδια της Αποκριάς, καλωσορίζοντας με τον πιο όμορφο τρόπο το πανάρχαιο έθιμο. 

Την εβδομάδα της Τσικνοπέμπτης, οι καθηγητές Φυσικής Αγωγής δίδαξαν Αποκριάτικους χορούς και παραδοσιακά παιχνίδια με την παρακάτω θεματολογία:

Στην Α΄-Β΄ Δημοτικού διδάχθηκαν οι Αποκριάτικοι χοροί «τα Κουκιά», «το Πιπέρι», «το Γαϊτανάκι» και η «Γιάνκα». Επίσης, έγιναν τα παιχνίδια «Λίμπο», «μουσικά στεφάνια», «το μαντηλάκι πέρασε» και σκυταλοδρομίες με μπαλόνια.

Στη Γ΄-Δ΄ Δημοτικού διδάχθηκαν οι Αποκριάτικοι χοροί «τα Κουκιά», «το Πιπέρι», «το Γαϊτανάκι» και η  «Γιάνκα». Επίσης, διοργανώθηκαν «αβγοδρομίες», «τσουβαλοδρομίες» και παιχνίδια με μπαλόνια.

Στην Ε΄-ΣΤ΄ Δημοτικού διδάχθηκαν οι Αποκριάτικοι χοροί «το Πιπέρι», «τα Κουκιά», «Σκούπα Λέρου», «Μια γριά», «Γιάνκα», καθώς και τα παραδοσιακά παιχνίδια «Σκλαβάκια», «Διελκυστίνδα», «Σχοινάκι ομαδικό», «Κορόιδο», «Μπιζ» και «Τζαμί».

Ευχόμαστε καλό Καρναβάλι σε όλους και του χρόνου να χαρούμε τη γιορτή με τραγούδι, χορό και αγκαλιές που τόσο μας έχουν λείψει!

Παιχνίδι με κάρτες «Sur la tête»

Στους ομίλους Γαλλικών, διασκεδάζουμε και μαθαίνουμε! Εμπνευσμένοι από ένα διάσημο ηλεκτρονικό παιχνίδι, βρήκαμε τρόπο να το προσαρμόσουμε μέσα στην τάξη και στις μέχρι τώρα γνώσεις των μαθητών μας. Χωρισμένοι σε δυο ομάδες, όπου ο ένας παίκτης αναλαμβάνει την περιγραφή της λέξης ενώ ο άλλος κρατάει την κάρτα με την αντίστοιχη λέξη πάνω από το κεφάλι του, οι μικροί μας μαθητές διασκέδασαν και έκαναν επανάληψη στις θεματικές ενότητες που έχουμε δουλέψει μέχρι σήμερα.

Jeu de cartes «Sur la tête»

Au club de français, on s’amuse et on apprend ! Inspirés par le fameux jeu électronique, on a trouvé une manière de l’adapter dans la classe, en incluant aussi les connaissances des élèves. Séparés en deux équipes, le joueur numéro un décrit le mot à la carte placée sur la tête du joueur numéro 2. Nos élèves se sont amusés en révisant toutes les unités qu’on a travaillées en classe. Le français c’est génial.  

 Με επιτυχία στέφθηκε η δράση «Αγαπάω άρα προσφέρω», με αφορμή την Ημέρα της Αγάπης.  Η δράση οργανώθηκε σε συνεργασία με το γραφείο Α/Βάθμιας Δυτικής Θεσσαλονίκης και συγκεκριμένα μετά από συνεννόηση με την κ. Λούστα, συντονίστρια εκπαίδευσης προσφύγων. Σύσσωμο το Κολέγιο, έγινε ένα κύμα προσφοράς και δείγματα της αγάπης και της προσφοράς γέμισαν όλες τις σχολικές βαθμίδες. Ρούχα, βρεφικές πάνες, είδη ζωγραφικής και σχολικές τσάντες παραδόθηκαν, τελικά, στους υπεύθυνους του Φιλοξενείου Κάτω Τούμπας και μας γέμισαν με ελπίδα ότι, πράγματι, όλοι μπορούμε, «Μαζί κι από Κοινού», να βιώσουμε την αδελφοσύνη μέσα από καθημερινές, μικρές πράξεις αλληλεγγύης.