Οι μικροί μαθητές της Β' τάξης επισκέφθηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ». Η χαρά τους ήταν μεγάλη! Μετά από πολύ καιρό βρέθηκαν στον μαγικό χώρο ενός μουσείου που πάντα συναρπάζει και ανοίγει τους ορίζοντες ενός μικρού παιδιού. Οι μαθητές μας είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά σπάνια ζώα, πτηνά καθώς και πετρώματα από πολλές γωνιές του κόσμου. Στη συνέχεια ζωγράφισαν και περιέγραψαν αυτό που τους εντυπωσίασε περισσότερο. Περιμένουμε με ανυπομονησία την επόμενή μας επίσκεψη. Ευχόμαστε να είναι το συντομότερο...

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε και φέτος ο 8ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ορθογραφίας του Ιδιωτικού Δημοτικού Σχολείου «ΔΕΛΑΣΑΛ» με τίτλο: «Γυρίζω την Ελλάδα με ένα γράμμα». Η Α ́ και η Β΄ φάση του Διαγωνισμού ολοκληρώθηκε την Τετάρτη, 03 Φεβρουαρίου 2021, εντός των σχολικών μονάδων και οι αριθμοί ξεπέρασαν κάθε προσδοκία! Πιο συγκεκριμένα, παρά τις δύσκολες συνθήκες που βιώνουμε λόγω της πανδημίας, συμμετείχαν 20 Δημόσια και Ιδιωτικά Δημοτικά Σχολεία από την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας και πήραν μέρος πάνω από 800 μαθητές/τριες! Στο Σχολείο μας, είχαμε την τιμή και τη χαρά να συμμετάσχει, ως μέλος της Κριτικής Επιτροπής, η πρώην Γενική Διευθύντρια του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» και Πρόεδρος του Συμβουλίου της Λασαλιανής Εκπαιδευτικής Αποστολής της Ελλάδας, κ. Σταυρούλα Κανελλοπούλου. 

Αξίζει να σημειωθεί ότι για πρώτη φορά ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ορθογραφίας άνοιξε τα φτερά του και ταξίδεψε και στο εξωτερικό. Πιο συγκεκριμένα, στο Ευρωπαϊκό Σχολείο των Βρυξελλών ΙΙΙ, ογδόντα εννέα (89) μαθητές των τάξεων P4ELa και P4ELb συμμετείχαν στην Α΄ και Β΄ φάση του διαγωνισμού.

Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες για την προσπάθειά τους

Οι μαθητές της Α' Δημοτικού ασχολήθηκαν στο μάθημα των Αγγλικών με λεξιλόγιο σχετικά με το Σπίτι- House, τα δωμάτια από τα οποία αποτελείται και διάφορα μέρη που βρίσκονται στον εξωτερικό χώρο γύρω από αυτό. Αφού έμαθαν το λεξιλόγιο, ζωγράφισαν το δικό τους σπίτι και μας παρουσίασαν όλα τα μέρη του σπιτιού τους στα Αγγλικά! Well done, little STARS!

Οι μαθητές της ΣΤ' τάξης πέρασαν τους 2 μήνες της καραντίνας κυρίως στο δωμάτιό τους, το οποίο είναι για αυτούς ο αγαπημένος τους χώρος. Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος eTwinning, “Interwaves/ Intervagues”, οι τελειόφοιτοί μας περιέγραψαν στα γαλλικά το ιδανικό τους δωμάτιο:

Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα

Η ενασχόληση των εκπαιδευτικών του Ιδ. Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ» με έργα, δράσεις και εκδηλώσεις  eTwinning είναι πλέον γεγονός! Με αυτόν τον τρόπο, τα ελληνικά, γαλλικά και αγγλικά διδάσκονται βιωματικά στους μαθητές μας!

Στο πλαίσιο της διαθεματικότητας, η εκπαιδευτικός  εικαστικών, οι δάσκαλοι και δασκάλες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, καθώς και οι εκπαιδευτικοί του γαλλικού και αγγλικού τμήματος του Δημοτικού μας συνεργάστηκαν, προκειμένου τα έργα των μαθητών μας να «βρουν τον χώρο τους» στο σχολείο μας! Με την καθοδήγηση της κ. Σταματάτου, οι εργασίες στα ελληνικά, γαλλικά και αγγλικά των μαθητών της Ε’ και ΣΤ τάξης θα παρουσιάζονται πλέον σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο, στην κεντρική είσοδο του σχολείου μας!

Την Τετάρτη, 3/2/21, οι καθηγήτριες του Γαλλικού τμήματος του Δημοτικού σχολείου «ΔΕΛΑΣΑΛ» είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν στους συναδέλφους τους το Ευρωπαϊκό Έργο eTwinning, με τίτλο INTERWAVES/ INTERVAGUES, που εκπονούν τη σχολική χρονιά 2020- 2021, με τους μαθητές της ΣΤ τάξης.

Στη διαδικτυακή συνάντηση, μέσω της πλατφόρμας eTwinning, οι καθηγήτριες γαλλικών μοιράστηκαν με τους συναδέλφους τους την πορεία του έργου τους και τους ενημέρωσαν για τα βήματα δημιουργίας του, παροτρύνοντάς τους  να δημιουργήσουν τα δικά τους.

Τη διαδικτυακή εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους η Συν-ιδρύτρια του έργου, η κ. ANGELICA JUAN BERCIANO, εκπαιδευτικός γαλλικής από την Ισπανία, και η κ. Μαυροπούλου Μαρία, εκπαιδευτικός γαλλικής, διορισμένη στην Χίο, μέλος του έργου και απόφοιτος του «ΔΕΛΑΣΑΛ». Τις ευχαριστούμε ιδιαίτερα για την παρουσία τους, ελπίζουμε να βοηθήσαμε τους συναδέλφους και είμαστε στη διάθεσή τους για οποιαδήποτε βοήθεια!

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα ρητορικής και αντιλογίας του Τμήματος Αγγλικών Σπουδών για τους μαθητές της ΣΤ' Δημοτικού, με έναν άκρως ενδιαφέροντα "αγώνα", παρουσία της Διευθύντριας του Γυμνασίου και Υπεύθυνης του Αγγλικού Τμήματος, κ. Ζαφειριάδου. Τα επιχειρήματα, η έρευνα, η ομαδική προσπάθεια και η χρήση της αγγλικής γλώσσας ανέδειξαν  τους νικητές, αν και η τελική απόφαση δεν ήταν εύκολη. Οι μαθητές, που κατάφεραν να κερδίσουν με την παρουσίασή τους, είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν διαδικτυακά με τον απόφοιτο της χρονιάς 2020 και Πρεσβευτή της Τάξης του, κ. Βασίλη Ορφανίδη, ο οποίος εντυπωσίασε με τα λόγια του μικρούς και μεγάλους, έδωσε πολύτιμες συμβουλές στους μαθητές και άγγιξε κυριολεκτικά τις καρδιές των μικρών "αδελφών του". 

Μια καινούργια αρχή στα αρχιτεκτονικά μας βήματα επιχειρούμε με το ξεκίνημα της χρονιάς. Θα ήταν χαρά μας λοιπόν να σας παρουσιάσουμε για τις μέχρι τώρα αναζητήσεις μας. 

Αφού όλοι πλέον ψάχνουμε τη σταθερότητα στην καθημερινή μας ζωή, ποιο καλύτερο θέμα να υπήρχε για να ξεκινήσουμε από το πώς στέκονται σταθερά ψηλά οι ουρανοξύστες -θαύματα του τελευταίου αιώνα. Σωστός σχεδιασμός, ελαφριά υλικά, αντίβαρα στα θεμέλια και πολλές ακόμα λεπτομέρειες συζητήθηκαν στον όμιλο αρχιτεκτονικής. Τελικά, τι μας ωθεί στο να συνεχίσουμε να ανεβαίνουμε; Ανάγκη για τεχνολογία και οικονομία ή η ματαιοδοξία των ηγετών;

Με την ευκαιρία στήσαμε τους δικούς μας, ψηλούς ουρανοξύστες! Ομαδική δουλειά και στόχος που δεν χωρά ατομικότητες αλλά μόνο σταθερές βάσεις.

Τις εβδομάδες του Νοεμβρίου εξερευνήσαμε το μεξικάνικο χωριό Guanajuato, έναν ιστορικό οικισμό προστατευμένο από την UNESCO! Η πόλη, πλέον, αυτή  είναι χτισμένη σε  μία κοιλάδα ορυχείων που η γεωμορφολογία της ανάγκασε τους δρόμους  να είναι σχεδόν εξ ολοκλήρου υπόγεια τούνελ. Τα χρώματα και τα σχήματα των σπιτιών διαμορφώνουν έναν μαγευτικό πίνακα!

Συζητήσαμε για τις μακέτες εδάφους και με σταθερά βήματα κατασκευάσαμε μια μικρογραφία οικισμού. 

Κλείνοντας, ας μοιραστούμε μαζί σας και την ιδιαίτερη εξόρμηση στην αυλή του σχολείου μας! Βασικό εργαλείο του αρχιτέκτονα είναι το σκίτσο και σε κάθε έργο που αναλαμβάνει οφείλει να το χρησιμοποιεί. Αυτή τη φορά, οικόπεδο μελέτης έγινε το περιβάλλον του σχολείου και με τον ήλιο σύμμαχο βγήκαμε για να σκιτσάρουμε! Μπορείτε να βρείτε τα σημεία που ανήκουν τα σκίτσα μας;

Ανυπομονούμε για τη συνέχεια και ελπίζουμε οι συνθήκες να… συνωμοτήσουν για τα νέα μας κατορθώματα.

Ένα νέο ταξίδι εμπειριών στο eTwinning

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ε΄ τάξης με τίτλο: «Το θεάτρο και η Τεχνολογία στις Φυσικές Επιστήμες» εγκρίθηκε από την Εθνική Υπηρεσία του Ευρωπαϊκού Προγράμματος eTwinning! Έτσι λοιπόν, οι μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν εμπειρίες και γνώσεις με άλλα παιδιά. Αξίζει να σημειωθεί ότι με το πρόγραμμα αυτό οι μαθητές θα συνδυάσουν τη θεατρική αγωγή, την τεχνολογία και τα πειράματα με τις Φυσικές Επιστήμες. Πιο συγκεκριμένα, θα τους δοθεί η δυνατότητα να αντιληφθούν τα φυσικά φαινόμενα που διδάσκονται είτε μέσω του Θεάτρου, ζωντανεύοντας τα στοιχεία της φύσης, είτε μέσω της χρήσης του ηλεκτρονικού υπολογιστή στις ψηφιακές τάξεις, αναζητώντας πληροφορίες.